12月1日，學(xué)校召開了第一場人才培養(yǎng)方案論證會。本次論證會分成兩組，在白云校區(qū)劉宇新樓213會議室和海珠校區(qū)409會議室同時進行。參加論證會的校領(lǐng)導(dǎo)有校長駱少明、黨委副書記向梅梅、副校長李小琴，校外專家有羅三桂教授、李旭旦教授、趙三銀教授，校內(nèi)專家有當(dāng)天要匯報學(xué)院的院長和副院長。參加人員還有相關(guān)專業(yè)骨干教師等。會議分別由教務(wù)處處長王健敏和副處長曹云亮主持。

會議采取匯報答辯方式，由院長逐一專業(yè)進行匯報，再集中答辯。

各學(xué)院圍繞人才培養(yǎng)定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系設(shè)置、培養(yǎng)特色、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育開展情況等進行匯報。專家對學(xué)院的一些亮點表示贊賞，如土木工程專業(yè)從大二開始實行導(dǎo)師制、環(huán)境工程專業(yè)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革、管理學(xué)院的五個專業(yè)統(tǒng)一學(xué)科基礎(chǔ)課實行大類培養(yǎng)、行政管理專業(yè)的矩陣表等等。專家對存在的一些問題進行了探討，比如培養(yǎng)定位不準(zhǔn)、培養(yǎng)目標(biāo)缺乏課程體系支撐、專業(yè)缺乏亮點和特色等。

駱少明全程參與了人才培養(yǎng)論證會，并對人才培養(yǎng)方案修訂工作提了三點要求：首先要對人才培養(yǎng)準(zhǔn)確定位，要符合社會大的背景、學(xué)校所處的地域背景和學(xué)校自身的背景；然后要準(zhǔn)確描述知識能力素質(zhì)要求，并構(gòu)建課程體系來支撐；最后設(shè)置完整的知識鏈條。駱少明還提出了很多寶貴意見，如城市規(guī)劃專業(yè)要有規(guī)劃理念和人文基礎(chǔ)，并要融入嶺南文化；英語專業(yè)要增加中國文化類課程；環(huán)境類專業(yè)可以探索大類培養(yǎng)等。

學(xué)校將于12月8日舉行第二場人才培養(yǎng)方案論證會。