輕輕脫下手表，時(shí)而豎起大拇指，時(shí)而揮舞雙拳對(duì)擊，“一板一眼”的演講竟可以變得如此歡暢灑脫。11月15日晚，故宮博物院專家王軍老師講述他從一個(gè)新聞工作者“蛻變”成為北京故宮博物院歷史研究專家的“跨界”故事。

從新華社的一名記者，到調(diào)研研究故宮的規(guī)劃，王軍著有《城記》、《采訪本上的城市》等與城市規(guī)劃相關(guān)作品。有人說，他已經(jīng)由一名記者成功轉(zhuǎn)型為城市規(guī)劃的專家，而他卻更樂意被稱為“專家型記者”。那么作為一位“專家型的記者”，又是如何從新華社到故宮博物館呢？

“當(dāng)記者是讓人羨慕的”

“如果歷史是一臺(tái)戲，你們就是坐在最前排的觀眾。你們要像一個(gè)外星人一樣看這個(gè)地球表面上的生存狀況?！蓖踯娎蠋熣f。在王軍剛當(dāng)記者的時(shí)候，經(jīng)常開完會(huì)就聽見有人和他說“有人找你”。來找王軍的多半是老百姓，因?yàn)樗鳛樾氯A通訊社的記者，可以寫內(nèi)參，幫助老百姓反映情況。

“我們不是老大爺老大媽，八卦完就好了。我們是生產(chǎn)隊(duì)，工作做內(nèi)容生產(chǎn)，做內(nèi)容生產(chǎn)就要有內(nèi)容生產(chǎn)的樣子?！痹谛氯A社，記者被強(qiáng)制性研究政策，一篇稿件的新聞深度與價(jià)值在于報(bào)道者把這件事放在多大的背景下。

在新華社的記者生涯，幫助王軍建立了一個(gè)完整的知識(shí)理論體系。相比現(xiàn)在市場化環(huán)境下，媒體記者把動(dòng)態(tài)跟蹤當(dāng)作基本工作面，這樣很難形成完整的知識(shí)理論體系。他用自己朋友的經(jīng)歷來舉例道，例如他的一個(gè)寫過很多優(yōu)秀作品的朋友想把自己稿件匯總時(shí)候發(fā)現(xiàn)，最后竟想不到給這本書起一個(gè)什么樣的名字。

“離開新華社是順理成章的事”

王軍覺得當(dāng)記者“記錄重要信息”是一件開心的事，而“跳槽”到故宮調(diào)研、研究也是“為地球上存在的人努力工作”。王軍說：“人類常常被自己喜歡的東西干掉?！彼貏e想把“五四”前后兩個(gè)不同的中國寫出來，為人類21世紀(jì)探索一個(gè)解決方案。

王軍表示，現(xiàn)在的社會(huì)出現(xiàn)一種太碎的分科，如“管工業(yè)的人不管市場價(jià)格，管市場價(jià)格的人不管稅收，管稅收的人不管公約”，這樣不成體系的情況很難形成專業(yè)性。在新華社里，基本調(diào)研這一重要傳統(tǒng)被沿襲下來，王軍在城市規(guī)劃中調(diào)研了多個(gè)方面，比如中軸線而建的中國建筑與中國的“中”字關(guān)系。對(duì)于王軍來說，在新華社所做的工作與城市規(guī)劃的調(diào)研異曲同工，他所在做的都是研究事情的價(jià)值。

“看到老師對(duì)記者這個(gè)行業(yè)的熱愛以及當(dāng)記者的經(jīng)歷，改變了我對(duì)記者這個(gè)職業(yè)的看法。以前一直以為自己不適合當(dāng)記者，現(xiàn)在自己也想去嘗試一下?！毙侣剬I(yè)2015級(jí)學(xué)生陳宛鈺在講座中得到了“醍醐灌頂”般的收獲。

“人類最偉大的（事情）是沉淀在書本中”

據(jù)王軍老師回憶，自己大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候還不到一百斤。每天只吃免費(fèi)的粥、一個(gè)饅頭、一點(diǎn)花生，五十塊錢的生活費(fèi)僅花費(fèi)十塊，“從牙縫里擠出”買書的錢。只因“讀書是無比幸福的事情”，他“衣帶漸寬終不悔”。

王軍老師建議同學(xué)們在讀書的時(shí)候把手機(jī)調(diào)為靜音，要不然腦袋剛想到一個(gè)問題，手機(jī)剛好響了，這時(shí)候剛想到的問題會(huì)突然被遺忘，整天看手機(jī)就好像是把自己腦子拴在別人的褲腰帶。

王軍和一位美國朋友聊天時(shí)候，都覺得現(xiàn)在寫長句的、閱讀長句的人越來越少了。他說，事實(shí)上，人們在看手機(jī)的時(shí)候，大腦啟動(dòng)的是“讀圖”模式，而不是“讀段落”。同時(shí)，在用電腦、手機(jī)看文章的時(shí)候，屏幕上經(jīng)常會(huì)跳出一些東西，讓你會(huì)忍不住點(diǎn)擊，這種情況下人們的線性思維會(huì)被打斷，而讀書則能夠幫助人建立線性思維。

讀書有三種境界，第一種是“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓望盡天涯”；第二種是衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；第三種是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”?，F(xiàn)今大學(xué)生讀書的時(shí)候首先要達(dá)到“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓望盡天涯”的境界，多讀書去看看別人做了什么重要的工作，還有什么工作沒做，比如他在大學(xué)的時(shí)候抱著書苦思冥想“中國轉(zhuǎn)型”的相關(guān)問題，現(xiàn)已出版了《歷史的峽口》這本相關(guān)書籍。

談罷自己“混跡”新聞業(yè)和博物院的“江湖往事”，有同學(xué)問及王軍老師對(duì)正處在中國轉(zhuǎn)型的“我們”有什么期待的時(shí)候，他衷心寄語：“你們很幸運(yùn)地見證了中國的轉(zhuǎn)型。因?yàn)槟銈兊拇嬖冢@個(gè)世界一定會(huì)更加美好?！?nbsp;                               

 文 陳潔玲 袁漪琳  責(zé)編 曾建平