11月21日上午，國家教育部職業(yè)院校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會(huì)副主任余東升、秘書長王文濤蒞臨廣州城市職業(yè)學(xué)院國學(xué)院考察指導(dǎo)，在張連緒院長及國學(xué)院負(fù)責(zé)人的陪同下，參觀了國學(xué)院實(shí)訓(xùn)室，并就職業(yè)院校如何開展國學(xué)教育問題進(jìn)行座談。

張連緒簡要介紹了學(xué)院國學(xué)教育情況，指出職業(yè)教育與人文素質(zhì)教育相融合是學(xué)院的辦學(xué)特色，也是今后的發(fā)展趨勢(shì)。國學(xué)院負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹了國學(xué)院國學(xué)教育的課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、國學(xué)社團(tuán)建設(shè)、校內(nèi)外國學(xué)實(shí)踐基地建設(shè)等情況。余東升聽完介紹后，充分肯定了學(xué)院對(duì)國學(xué)教育的清晰定位及國學(xué)院開展的系列國學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)。余東升指出，學(xué)生人文素養(yǎng)、工匠精神的養(yǎng)成，需從植根于生活的中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化汲取養(yǎng)分，以“國學(xué)生活化”的思維開展國學(xué)教育，發(fā)揮國學(xué)教育在高職院校文化素質(zhì)教育平臺(tái)上的影響力，這將有利于開拓高職院校人文素質(zhì)教育的新途徑。廣州城市職業(yè)學(xué)院國學(xué)院的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，為高職院校的人文素質(zhì)教育提供了一種有效模式，值得大力推廣。

副主任余東升、秘書長王文濤蒞臨國學(xué)院考察指導(dǎo)