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五位國際藝術(shù)家齊聚嶺南師范學(xué)院舉行“非公式交集”藝術(shù)作品展

2016-10-25 09:41:15來源:嶺南師范學(xué)院關(guān)注度: 0
導(dǎo)讀:嶺南師院黃達(dá)海、邵樂喜等領(lǐng)導(dǎo)在觀看展覽 10月22日上午,嶺南師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院五樓展廳人頭涌動(dòng)。來自英國的Tom Haye、墨西哥的Heriberto Quesnel、葡萄牙的Jorge Miguel、英國的GeriLoup Nolan、西班牙的Sandra Fiz五位國際駐村藝術(shù)家齊聚嶺師,舉行

嶺南師院黃達(dá)海、邵樂喜等領(lǐng)導(dǎo)在觀看展覽

嶺南師院黃達(dá)海、邵樂喜等領(lǐng)導(dǎo)在觀看展覽

  10月22日上午,嶺南師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院五樓展廳人頭涌動(dòng)。來自英國的Tom Haye、墨西哥的Heriberto Quesnel、葡萄牙的Jorge Miguel、英國的GeriLoup Nolan、西班牙的Sandra Fiz五位國際駐村藝術(shù)家齊聚嶺師,舉行“非公式交集”藝術(shù)作品展和對(duì)話活動(dòng),為校園的藝術(shù)活動(dòng)帶來全新的概念和視野,讓廣大師生享受了一場(chǎng)藝術(shù)的盛宴。

  嶺南師范學(xué)院黨委副書記黃達(dá)海、副校長邵樂喜出席展覽開幕式,熱情地給五位藝術(shù)家贈(zèng)送了學(xué)校的紀(jì)念品。兩位校領(lǐng)導(dǎo)在藝術(shù)家的陪同下,與廣大師生一起參觀了展覽,交流了心得,高度肯定和評(píng)價(jià)了此次活動(dòng)的目的和意義。

  黃達(dá)海認(rèn)為,當(dāng)前全球藝術(shù)活動(dòng)日趨國際化,越來越多的藝術(shù)家受聘于全球各地的藝術(shù)村落,利用駐地創(chuàng)作的作品進(jìn)行國際化的交流,當(dāng)中不乏有許多國際能見度高的藝術(shù)家,他們特別注重對(duì)藝術(shù)的反思和對(duì)話,這樣的藝術(shù)交流探索特別有益于當(dāng)前國內(nèi)高校藝術(shù)教育的交流與提升。這次活動(dòng)不僅彌補(bǔ)了嶺南師范學(xué)院因地緣關(guān)系長期無法獲得國際第一線藝術(shù)資訊的缺陷,同時(shí)也向國外宣傳了嶺南師范學(xué)院的藝術(shù)強(qiáng)項(xiàng)與辦學(xué)特色。

  活動(dòng)策展人許曦老師介紹,活動(dòng)的主題定義為“非公式交集”,意義源于五位藝術(shù)家意圖打破西方藝術(shù)家對(duì)中國傳統(tǒng)文化的既定印象來創(chuàng)作,從而尋找到一條新路提供給多國藝術(shù)家進(jìn)行平等的交流和對(duì)話。在公開對(duì)話會(huì)上,五位藝術(shù)家向現(xiàn)場(chǎng)師生介紹了自己駐村交流的近況以及對(duì)當(dāng)代藝術(shù)的個(gè)人看法。他們用各自擅長的藝術(shù)表現(xiàn)手法,共同構(gòu)成了“駐村型”國際藝術(shù)家的精神面貌,同時(shí)又積極地回顧自身和駐地歷史,努力在自然、記憶、信仰中尋找未經(jīng)異化的自身。

  嶺南師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院院長巨云和表示,這是嶺南師范學(xué)院第一次有規(guī)模地邀請(qǐng)國際藝術(shù)家進(jìn)校交流,這次活動(dòng)拓展了全校師生對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和當(dāng)代藝術(shù)的理解。另外,多元化的視野和理念,對(duì)嶺南師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新也是一種啟發(fā),今后會(huì)盡可能多舉辦此類活動(dòng),讓學(xué)生更多地接受國外多元化藝術(shù)教育。

  這是美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院舉行首屆“國際當(dāng)代藝術(shù)月活動(dòng)”?;顒?dòng)從10月11日開幕,已經(jīng)舉行了兩場(chǎng)藝術(shù)演講會(huì)與開設(shè)工作坊活動(dòng),五位藝術(shù)家通過分享經(jīng)驗(yàn)、解讀自身作品,以一種開放式的交流方式,讓學(xué)生可以參與進(jìn)來,進(jìn)而了解當(dāng)代藝術(shù)的訊息。期間不僅吸引了眾多師生前來學(xué)習(xí),許多社會(huì)人士也紛紛慕名參與。

與藝術(shù)家現(xiàn)場(chǎng)交流

與藝術(shù)家現(xiàn)場(chǎng)交流

五位藝術(shù)家與師生公開對(duì)話

五位藝術(shù)家與師生公開對(duì)話

學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)提問

學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)提問

媒體記者現(xiàn)場(chǎng)采訪

媒體記者現(xiàn)場(chǎng)采訪

學(xué)生認(rèn)真瀏覽作品

學(xué)生認(rèn)真瀏覽作品

中小學(xué)生慕名前來觀展

中小學(xué)生慕名前來觀展

藝術(shù)家部分作品

藝術(shù)家部分作品

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