學(xué)生職業(yè)核心能力培養(yǎng)機制建設(shè)是我校示范校建設(shè)的重要項目。為全力推進該項目的建設(shè)進程，著力提升我校學(xué)生六項職業(yè)核心能力，積極營造“迎驗”氛圍，學(xué)校 于5月23日在燕嶺校區(qū)學(xué)術(shù)報告廳舉辦學(xué)生職業(yè)核心能力競賽及展示活動，活動由學(xué)生處主辦，輔導(dǎo)員協(xié)會職業(yè)核心能力培養(yǎng)分會承辦。學(xué)生處馬韻副處長、羅小 青老師及全體輔導(dǎo)員擔任競賽的評委。

本 次競賽以二級學(xué)院為單位報名，各組建一支代表隊參賽。代表隊的指導(dǎo)老師由學(xué)院負責職業(yè)核心能力的輔導(dǎo)員擔任。比賽采用案例分析和匯報展示的形式進行。各參 賽代表隊隨機抽取校園文化、學(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面的案例題目，在兩天內(nèi)運用各項職業(yè)核心能力深入分析案例，并制訂切實可行的解決方案。在指 導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，各代表隊通過資料搜集、深入訪談、問卷調(diào)查等多元化的形式完成了方案撰寫，在賽場上就案例分析、團隊分工、處理步驟、工作進度、解決方案 五個內(nèi)容，向同學(xué)們展示團隊成員運用職業(yè)核心能力解決問題的全過程。更具特色的是，各代表隊均采用創(chuàng)新的匯報展示形式，為評委和同學(xué)們呈上了不一樣的團隊 風(fēng)采。

馬韻為本次大賽作了點 評。她表示，本次大賽的題目結(jié)合了當前國內(nèi)熱點問題和學(xué)校工作重點，鼓勵大學(xué)生關(guān)注社情民情，讓人倍感欣慰的是，各隊均具有團隊合作精神，在案例分析和匯 報展示階段極大地發(fā)揮了與人溝通、與人合作、信息處理、解決問題等職業(yè)核心能力，體現(xiàn)了各學(xué)院學(xué)子較高的綜合素質(zhì)。經(jīng)評委的綜合評分，本次大賽最終由應(yīng)用 外語學(xué)院代表隊拔得頭籌，獲得大賽一等獎。

本次活動中，我校學(xué)生通過現(xiàn)場觀摩八個團隊的匯報展示，對如何運用職業(yè)核心能力解決實際問題有了更為直觀的認識和學(xué)習(xí)，這也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生職業(yè)核心能力培養(yǎng)方式的多樣性、靈活性和有效性。