學(xué)生職業(yè)核心能力培養(yǎng)機(jī)制建設(shè)是我校示范校建設(shè)的重要項(xiàng)目。為全力推進(jìn)該項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)程，著力提升我校學(xué)生六項(xiàng)職業(yè)核心能力，積極營(yíng)造“迎驗(yàn)”氛圍，學(xué)校于5月23日在燕嶺校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦學(xué)生職業(yè)核心能力競(jìng)賽及展示活動(dòng)，活動(dòng)由學(xué)生處主辦，輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)職業(yè)核心能力培養(yǎng)分會(huì)承辦。學(xué)生處馬韻副處長(zhǎng)、羅小青老師及全體輔導(dǎo)員擔(dān)任競(jìng)賽的評(píng)委。

本次競(jìng)賽以二級(jí)學(xué)院為單位報(bào)名，各組建一支代表隊(duì)參賽。代表隊(duì)的指導(dǎo)老師由學(xué)院負(fù)責(zé)職業(yè)核心能力的輔導(dǎo)員擔(dān)任。比賽采用案例分析和匯報(bào)展示的形式進(jìn)行。各參賽代表隊(duì)隨機(jī)抽取校園文化、學(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面的案例題目，在兩天內(nèi)運(yùn)用各項(xiàng)職業(yè)核心能力深入分析案例，并制訂切實(shí)可行的解決方案。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，各代表隊(duì)通過(guò)資料搜集、深入訪談、問(wèn)卷調(diào)查等多元化的形式完成了方案撰寫(xiě)，在賽場(chǎng)上就案例分析、團(tuán)隊(duì)分工、處理步驟、工作進(jìn)度、解決方案五個(gè)內(nèi)容，向同學(xué)們展示團(tuán)隊(duì)成員運(yùn)用職業(yè)核心能力解決問(wèn)題的全過(guò)程。更具特色的是，各代表隊(duì)均采用創(chuàng)新的匯報(bào)展示形式，為評(píng)委和同學(xué)們呈上了不一樣的團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。

馬韻為本次大賽作了點(diǎn)評(píng)。她表示，本次大賽的題目結(jié)合了當(dāng)前國(guó)內(nèi)熱點(diǎn)問(wèn)題和學(xué)校工作重點(diǎn)，鼓勵(lì)大學(xué)生關(guān)注社情民情，讓人倍感欣慰的是，各隊(duì)均具有團(tuán)隊(duì)合作精神，在案例分析和匯報(bào)展示階段極大地發(fā)揮了與人溝通、與人合作、信息處理、解決問(wèn)題等職業(yè)核心能力，體現(xiàn)了各學(xué)院學(xué)子較高的綜合素質(zhì)。經(jīng)評(píng)委的綜合評(píng)分，本次大賽最終由應(yīng)用外語(yǔ)學(xué)院代表隊(duì)拔得頭籌，獲得大賽一等獎(jiǎng)。

本次活動(dòng)中，我校學(xué)生通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩八個(gè)團(tuán)隊(duì)的匯報(bào)展示，對(duì)如何運(yùn)用職業(yè)核心能力解決實(shí)際問(wèn)題有了更為直觀的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)，這也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生職業(yè)核心能力培養(yǎng)方式的多樣性、靈活性和有效性。