4月6日上午，河源市委書記張文輕車簡(jiǎn)從，來到河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院考察調(diào)研，詳細(xì)了解學(xué)校辦學(xué)發(fā)展情況，并寄語河職院堅(jiān)持以辦人民滿意的學(xué)校為發(fā)展目標(biāo)，把 學(xué)校建設(shè)成山區(qū)最好、省內(nèi)一流、國內(nèi)領(lǐng)先的高職院校。河源市委常委、秘書長黎意勇，副市長朱蔚蔚以及市直有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)同志陪同調(diào)研。

張文一行首先實(shí)地參觀考察了河職院中央財(cái)政和省財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地、服裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、3D打印實(shí)訓(xùn)室、工業(yè)注塑車間等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和圖書館、駱文冠藝術(shù)園區(qū)，詳 細(xì)了解學(xué)校辦學(xué)條件、專業(yè)設(shè)置、校企合作、師資隊(duì)伍、學(xué)生就業(yè)等情況。在現(xiàn)代制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)室，張文認(rèn)真察看了學(xué)校師生團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)的高檔數(shù)控機(jī)床和機(jī)器 人，對(duì)研發(fā)團(tuán)隊(duì)師生的技術(shù)研發(fā)能力表示肯定，建議“通過珠三角發(fā)達(dá)城市的一些先進(jìn)平臺(tái)或好的孵化器進(jìn)行產(chǎn)品的推廣和技術(shù)的成果轉(zhuǎn)化”。在機(jī)電學(xué)院，師生們 還將一個(gè)學(xué)生技能拓展作品——五軸加工工件“大力神杯模型”贈(zèng)送給了張文。

在隨后召開的座談會(huì)上，張文認(rèn)真聽取了河職院黨委書記段邦賢及校長陳德清關(guān)于學(xué)校辦學(xué)發(fā)展情況的匯報(bào)。

張文指出，河源市職業(yè)教育尤其是高職教育成績(jī)顯著，能緊跟國家和我省職業(yè)教育改革步伐，立足服務(wù)河源市產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校自身辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，大 力開展工學(xué)結(jié)合，校企合作，為河源地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了大批合格的技術(shù)技能人才。河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院要以辦人民滿意的高職教育為目標(biāo)，進(jìn)一步深化改革、開拓創(chuàng) 新、扎實(shí)工作，不斷提高學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量和綜合辦學(xué)水平，把學(xué)校建設(shè)成為山區(qū)最好、省內(nèi)一流、國內(nèi)領(lǐng)先的高職院校。

張文要求，教育教學(xué)要堅(jiān)持以學(xué)生為本，以培養(yǎng)學(xué)生成才為中心，以立德樹人為根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。學(xué)校和教育主管部門要進(jìn)一步深化教育 體制機(jī)制改革，提升教育治理能力和水平。他指出，河源教育發(fā)展要在“擴(kuò)容提質(zhì)”上做文章，一是要科學(xué)地做好教育整體規(guī)劃建設(shè)布局，使教育資源有效配置，確 保教育公平；二是要積極“筑巢引鳳”，探索建立一所符合我市經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展特色的本科院校，為引進(jìn)高職稱、高學(xué)歷人才搭建優(yōu)質(zhì)平臺(tái)；三是要大力加強(qiáng)學(xué)校的硬 件和軟件建設(shè)，既要不斷改善廣大師生的教學(xué)條件和工作生活環(huán)境，更要注重學(xué)校辦學(xué)理念、管理水平、師資隊(duì)伍、文化生態(tài)等軟環(huán)境的建設(shè)，使每一位師生能身心 愉快、心情舒暢地開展工作和學(xué)習(xí)。