3月10日上午，廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院黨委書記黎冬在教學(xué)樓F106教室為2015級 的同學(xué)們帶來一堂思想政治理論課。他以“以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，做合格公民”為題，從國家、社會和個人三個層面入手，圍繞我國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和 公民的道德情況，結(jié)合歷史與現(xiàn)實，列舉當(dāng)代的時事熱點(diǎn)，為同學(xué)講解了“培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義”和“如何培育和踐行社會主義核心價值觀” 這兩方面的內(nèi)容。

達(dá)成共識 踐行社會主義核心價值觀

培育和踐行社會主義核心價值觀是凝聚社會共識的根本途徑。黎冬說，社會主義核心價值觀指出了社會的是非、善惡、美丑和榮辱的界限，提出了應(yīng)該堅持、反對 和抵制的東西。社會主義核心價值觀是我國十三億人的共識，它使全體人民同心同德、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，關(guān)乎國家的前途和命運(yùn)、人民的幸福?！叭祟惿鐣陌l(fā)展歷史表 明，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深遠(yuǎn)的力量是全社會共同認(rèn)可的核心價值觀?！崩瓒昧?xí)近平總書記的話語，結(jié)合封建社會的核心價值觀“仁、義、 禮、智、信”、當(dāng)今各所大學(xué)的校訓(xùn)所代表的精神精華以及各國不同的核心價值觀，說明培育和踐行社會主義核心價值觀的歷史和現(xiàn)實意義。

思政課現(xiàn)場

提升文化軟實力 鑄就中國精神

培育和踐行社會主義核心價值觀是增強(qiáng)國家文化軟實力的戰(zhàn)略之舉。黎冬指出，一個國家的文化軟實力，是其道德情操、文化信仰的集中體現(xiàn)，是中國特色社會主 義的精神標(biāo)志。同時社會主義核心價值觀也是保證我國意識形態(tài)安全的必要措施。他認(rèn)為擴(kuò)大社會主義核心價值觀的影響力有助于解決當(dāng)前信仰、道德、公正和公信 力缺失的問題，有助于振奮起人們的精氣神、增強(qiáng)全民族的精神紐帶、提升國家文化的軟實力，鑄就屹立于世界之林的民族精神。 

黎冬解析社會主義核心價值觀

黎冬結(jié)合當(dāng)前國際形勢，分析西方敵對勢力根據(jù)所謂的中國威脅論對我國進(jìn)行打壓，不良信息傳播和文化意識滲透的現(xiàn)實情況。同時指出了許多社會誠信道德缺失 現(xiàn)象，提醒同學(xué)們對與這個社會上紛繁復(fù)雜的新聞和信息，要學(xué)會理性分析，警惕別國意識形態(tài)的滲透，同時要加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，踐行社會主義核心價值觀。

復(fù)興中國夢 勇?lián)?zé)任

在講到當(dāng)今世界各國的博弈時，黎冬特別強(qiáng)調(diào)了各國間利益的博弈。我國經(jīng)過30多年的改革開放，經(jīng)濟(jì)得到了快速的發(fā)展，但仍是發(fā)展中國家，還處于社會主義的初級階段，還存在著貧富差距大的問題。他以廣東為例，整體收入超過亞洲四小龍，人均GDP達(dá)7000美元，可是珠三角地區(qū)與粵北等地的貧富差距仍然很大。地處改革開放前沿的廣東也有諸多發(fā)展機(jī)遇，隨著“一帶一路”的實施，廣東將成為北上廣金三角中的一個重要交通樞紐。他以國家的“兩個目標(biāo)”來勉勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，擔(dān)當(dāng)起復(fù)興中國的使命。

堅定理想信念 堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)

對于如何培育和踐行社會主義核心價值觀這個問題，黎冬主要從社會主義核心價值觀個人層面倡導(dǎo)同學(xué)要愛國、敬業(yè)、誠信、友善。他結(jié)合著名物理學(xué)家錢學(xué)森、中國航空公司總經(jīng)理羅陽、最美鄉(xiāng)村教師任影、80多 歲老兵歐興田以及誠信兄弟孫東林孫海林等人的故事，鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作、和生活中主動投身培育和踐行社會主義核心價值觀的行動中，起表率和引領(lǐng)作用，并 承擔(dān)起對培育和踐行社會主義核心價值觀的宣教工作。他認(rèn)為，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，要以身作則，要把培育和踐行社會主義核心價值觀作為個人道德修養(yǎng)的具體標(biāo) 準(zhǔn)和基本要求，從現(xiàn)在做起、從我做起，從身邊做起、從細(xì)微處做起，以自己的實際行動，影響和引領(lǐng)身邊的同學(xué)、朋友和親人一起共同培育和踐行社會主義核心價 值觀，樹社會正氣，弘中華美德，傳播正能量。