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廣州現(xiàn)代信息學(xué)院姚立寧教授講述第一堂思政理論課

2016-03-12 10:05:51來(lái)源:廣州現(xiàn)代信息學(xué)院關(guān)注度: 0
導(dǎo)讀:根據(jù)《中共廣東省委教育工委 廣東省教育廳關(guān)于高校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)上第一堂思想政治理論課的通知》(粵教工委思〔2015〕1號(hào))精神,加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)工作和思想政治理論課建設(shè),廣州現(xiàn)代信息學(xué)院院長(zhǎng)姚立寧教授于3月10日下午在學(xué)院報(bào)告廳給建筑工程系、機(jī)電工

根據(jù)《中共廣東省委教育工委 廣東省教育廳關(guān)于高校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)上第一堂思想政治理論課的通知》(粵教工委思〔2015〕1號(hào))精神,加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)工作和思想政治理論課建設(shè),廣州現(xiàn)代信息學(xué)院院長(zhǎng)姚立寧教授于3月10日下午在學(xué)院報(bào)告廳給建筑工程系、機(jī)電工程系、自動(dòng)化系的504名學(xué)生上了本學(xué)期第一堂思想政治理論課。

圖(姚立寧院長(zhǎng)講第一堂思想政治理論課的現(xiàn)場(chǎng))

(姚立寧院長(zhǎng)講第一堂思想政治理論課的現(xiàn)場(chǎng))

姚立寧院長(zhǎng)主講專(zhuān)題是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、培養(yǎng)德才兼?zhèn)洮F(xiàn)代化人才》。

講 課過(guò)程中,姚立寧院長(zhǎng)結(jié)合自己的成長(zhǎng)歷程和自身價(jià)值觀形成的人生軌跡,與同學(xué)們分享、交流,娓娓道來(lái),親切和洽,使同學(xué)們覺(jué)得如沐春風(fēng),明白了一個(gè)道理: 每一個(gè)大學(xué)生不僅要知道、懂得社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本知識(shí),更重要的是要親身體驗(yàn),立體力行,努力去形成自己正確的社會(huì)價(jià)值觀。

姚院長(zhǎng)首先用兩個(gè)案例——和氏璧的故事、1987年大興安嶺山火——導(dǎo)入課題,說(shuō)明什么是價(jià)值觀及價(jià)值觀作用、人們?cè)诿鎸?duì)“物、事、人三者時(shí),心中總是有一桿秤,這桿秤就是價(jià)值觀,就是指用來(lái)評(píng)價(jià)事物的是非、正邪、真假、善惡、美丑、好壞、應(yīng)該與不應(yīng)該的思想觀點(diǎn),并最終做出自己正確的評(píng)判與抉擇。

課 堂上,姚院長(zhǎng)向同學(xué)們介紹了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的發(fā)展歷程,并從三個(gè)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行了深刻的剖析:國(guó)家層面:“富強(qiáng)、民主、文明、和諧;社 會(huì)層面:自由、平等、公正、法制;個(gè)人層面:愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。姚院長(zhǎng)結(jié)合自己的親生經(jīng)歷講述自己對(duì)核心價(jià)值觀的理解,深入淺出、清晰易懂,精彩之 處贏得了學(xué)生陣陣掌聲。

在 談到“敬業(yè)”時(shí),姚院長(zhǎng)緊密地聯(lián)系當(dāng)前形勢(shì)和同學(xué)們的實(shí)際,有理有據(jù),說(shuō)到同學(xué)們的心坎里,姚院長(zhǎng)說(shuō),李克強(qiáng)總理在十二屆人大四次會(huì)議的政府工作報(bào)告中, 首次提到了“工匠精神”。“工匠精神”就是要熱愛(ài)本職工作,能踏踏實(shí)實(shí)地,專(zhuān)一件事,精一件事,能靜下心來(lái),耐得住寂寞做好一件事,每一個(gè)在本職工作上能 這樣做的人,都是具有“工匠精神”的人——可以成就人生卓越。

姚院長(zhǎng)引用我院工商系2014級(jí)學(xué)生范佳維同學(xué)寫(xiě)的《3B生,你拿什么搏未來(lái)》一文為例,深刻地闡述了自己作為一個(gè)教育工作者對(duì)高職院校教育改革的想法和今后將為之實(shí)踐的方向,獲得了同學(xué)們的深度好評(píng)!

姚院長(zhǎng)最后根據(jù)當(dāng)前的形勢(shì)政策,對(duì)我院學(xué)生的做了一個(gè)全面、深刻的分析,并對(duì)我院學(xué)生提出了“三愛(ài)”、“三自”的新要求。“三愛(ài)”即愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)學(xué)習(xí);“三自”即自信、自強(qiáng)、自立。

同 學(xué)們通過(guò)這堂思想政治理論課的學(xué)習(xí),對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有一個(gè)全面深刻的理解,感覺(jué)到了一名大學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任?!凹埳系脕?lái)終是淺,絕知此事要躬行”。聽(tīng) 完院長(zhǎng)的講課后,學(xué)生表示,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一個(gè)過(guò)程,非一朝一夕之事,懂得這個(gè)道理可能是一堂課,而要踐行這個(gè)道理卻要一生一世,“九仞之臺(tái), 起于壘土,千里之行,始于足下”,同學(xué)們說(shuō),姚院長(zhǎng)用自己的親身經(jīng)歷告訴我們,只有踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,從我做起,從小事做起,不怕苦,不怕累, 才能夠努力成為有道德、有技能,具備立身社會(huì)謀求發(fā)展的綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才。

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