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廣州華夏職業(yè)學(xué)院黨委書記呂清教授為學(xué)子講授思政第一課

2016-03-09 10:09:04來(lái)源:廣州華夏職業(yè)學(xué)院關(guān)注度: 0
導(dǎo)讀:為貫徹執(zhí)行“中共廣東省委教育工委、廣東省教育廳關(guān)于開(kāi)展高校黨委書記、校長(zhǎng)上第一堂思想政治理論課活動(dòng)”的要求,3月7日下午,院黨委書記呂清教授在1教101教室為2015級(jí)監(jiān)理1班和室內(nèi)3、4班學(xué)生講授了以“‘三合一’模式與高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)”為主題的思

為貫徹執(zhí)行“中共廣東省委教育工委、廣東省教育廳關(guān)于開(kāi)展高校黨委書記、校長(zhǎng)上第一 堂思想政治理論課活動(dòng)”的要求,3月7日下午,院黨委書記呂清教授在1教101教室為2015級(jí)監(jiān)理1班和室內(nèi)3、4班學(xué)生講授了以“‘三合一’模式與高 職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)”為主題的思政第一課。

圖一:廣州華夏職業(yè)學(xué)院黨委書記呂清教授為學(xué)子講授思政第一課

黨的十八屆三中全會(huì)對(duì)高職院校培養(yǎng)目標(biāo)提出了“培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才”的要求,呂書記以此為切入點(diǎn),指出我院學(xué)生工作的管理特色是“三合一”模 式,即“以黨建為引領(lǐng)、傳統(tǒng)文化教育與半軍事化管理相結(jié)合的學(xué)生工作模式”。并進(jìn)一步闡釋高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)與“三合一”模式的關(guān)系及原由,表示“三合 一”模式正是實(shí)現(xiàn)這一培養(yǎng)目標(biāo)的具體措施,同時(shí)也是符合我院學(xué)生工作實(shí)際、能有效做好學(xué)生思想教育和學(xué)生管理工作的工作模式。通過(guò)回顧三年來(lái)“三合一”模 式實(shí)施的效果,以圖文并茂、視頻等最直觀的方式呈現(xiàn)出來(lái),引發(fā)深入實(shí)施“三合一”模式的五個(gè)方面的思考。最后寄希望于學(xué)院董事會(huì)、校行政、校黨委三套班子 和學(xué)院所有中層、基層干部,以及全體學(xué)生,群策群力、共建共享,為華夏輝煌再創(chuàng)新章。

圖二:廣州華夏職業(yè)學(xué)院黨委書記呂清教授為學(xué)子講授思政第一課

課堂在書記與學(xué)生的親切互動(dòng)中進(jìn)入尾聲,學(xué)生紛紛舉手談?wù)搶?duì)“三合一模式”的認(rèn)識(shí)和感受,激情澎湃,掌聲陣陣,對(duì)“三合一”模式充滿自信。教師們也深受啟發(fā),紛紛表示在以后的教學(xué)工作中,認(rèn)真深入貫徹實(shí)施“三合一”模式,推動(dòng)我院思想政治理論課的建設(shè)和發(fā)展。

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