為推進教學(xué)質(zhì)量整頓工作的有序開展，提高廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師的說課水平，促進教師交流學(xué)習(xí),12月4日下午，根據(jù)學(xué)院整體工作部署，教務(wù)處邀請學(xué)院學(xué)術(shù)委員會副主任、彭石普教授做示范說課。學(xué)歷口相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，全體專任教師和校內(nèi)外兼職兼課教師共同聆聽了示范公開課。會議由教務(wù)處陳碧鳳處長主持。 彭 石普教授首先從“備中說，說中評，評中研，研中學(xué)”入手，給在場者講授了說課的定義和意義。彭教授認為，一個系統(tǒng)的說課應(yīng)該從“說教材、說學(xué)生、說教法與 手段和說教學(xué)程序”四個方面展開，并通過現(xiàn)場示范《消費者購買行為的分析能力》的說課內(nèi)容和“賣拐”案例的教學(xué)片斷，給老師們深入淺出的闡釋了“教學(xué)有 法，教無定法，貴在得法”的含義。

彭教授的示范課讓在場的老師們深受啟發(fā)，此次的示范說課，也是為即將參加學(xué)院第二屆課程設(shè)阿計大賽的參賽老師開設(shè)的賽前培訓(xùn)。在接下來的日子里，教務(wù)處將匯同各教學(xué)單位，舉辦不同課程的公開課觀摩活動，為提升學(xué)院教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力打下更為扎實的基礎(chǔ)。