中國戲曲學(xué)院院長巴圖（右）、我院院長李永祥（左）交換簽約本

12月7日 上午，中國戲曲學(xué)院、廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院生源基地、教學(xué)實(shí)踐基地簽約授牌儀式在廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院小劇場(chǎng)進(jìn)行。中國戲曲學(xué)院院長巴圖、廣東省文化廳副 廳長楊樹、廣東省文化廳黨組成員、廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院黨委書記韓安貴、廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院院長李永祥出席儀式，巴圖、楊樹、李永祥分別在儀式上講話。 儀式由廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院副院長李宗元主持。

巴圖介紹，中國戲曲學(xué)院在重視培養(yǎng)京劇、昆曲表演人才基礎(chǔ)上，主動(dòng)承擔(dān)起地方戲曲人才本科培養(yǎng)重任，探索出了凸顯地方特色的多劇種辦學(xué)之路。同時(shí)，他高度評(píng) 價(jià)了廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院在粵劇這一世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與發(fā)揚(yáng)中所作出的貢獻(xiàn)。他表示，在戲曲界春風(fēng)頻吹令人興奮的今天，中國戲曲學(xué)院將和廣東舞蹈 戲劇職業(yè)學(xué)院一起，以黨和國家的戲曲政策為指南，抓住戲曲藝術(shù)大發(fā)展大繁榮的戰(zhàn)略機(jī)遇期，為廣東戲曲人才的培養(yǎng)、為嶺南戲曲藝術(shù)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量，以兩 個(gè)基地的合作催生出兩校和中國戲曲教育聯(lián)盟內(nèi)部理事院校之間深度合作的優(yōu)秀先例。

楊 樹代表廣東省文化廳向兩校簽約表示祝賀，稱這是具有里程碑意義的大事，也是廣東省文化建設(shè)事業(yè)的一件大喜事。他指出，黨和國家十分重視戲曲的傳承發(fā)展工 作，重視學(xué)校戲曲人才培養(yǎng)在戲曲藝術(shù)傳承發(fā)展中的重要作用。廣東作為戲曲文化大省，擁有粵劇、潮劇、雷劇、廣東漢劇、客家山歌劇、采茶戲等姹紫嫣紅的地方 戲曲劇種，尤其是被周恩來總理譽(yù)為“南國紅豆”的粵劇，更是入選了世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，是粵港澳三地民眾以及海外僑胞的文化符號(hào)和情感紐帶。他坦言， 廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院作為廣東省唯一一所戲曲教育高職院校有著深厚的歷史積淀和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，但跟兄弟省老牌戲曲院校尤其是中國戲曲學(xué)院這樣的國字號(hào)院 校相比，廣東的戲曲教育還有很大的發(fā)展空間。他希望，廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院能以簽約為契機(jī)，在中國戲曲學(xué)院的支持下，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，盡快構(gòu)建廣東 戲曲教育教學(xué)體系，提高執(zhí)行力，把紙上協(xié)議變成一個(gè)個(gè)鮮活的建設(shè)成果，推動(dòng)廣東戲曲教育和文化事業(yè)更上一層樓。

李永祥在講話中表示，廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院將把與中國戲曲學(xué)院的合作作為品牌經(jīng)營，將以與中國戲曲學(xué)院建立合作關(guān)系為提升教育質(zhì)量、推進(jìn)教學(xué)改革的新起點(diǎn)、新動(dòng)力，以富有成效的實(shí)際行動(dòng)積極推進(jìn)生源基地和教學(xué)實(shí)踐基地、廣東粵劇表演專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍培訓(xùn)提升、國際藝術(shù)交流等合作項(xiàng)目的開展。探索建立與創(chuàng)新中職、高職以及中高職相銜接的粵劇人才培養(yǎng)方案和教育教學(xué)體系，將粵劇專業(yè)建設(shè)成高水準(zhǔn)民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)；培養(yǎng)戲曲教育高素質(zhì)師資隊(duì)伍；開發(fā)國家級(jí)精品課程、國家級(jí)科研項(xiàng)目；協(xié)同開展內(nèi)地與港澳、大陸與臺(tái)灣以及對(duì)東南亞和對(duì)僑戲曲傳播、交流和研究活動(dòng)。

出席簽約與揭牌儀式的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與2014級(jí)粵劇表演班學(xué)生合影

簽約與揭牌儀式上，巴圖、李永祥分別簽字并交換了簽約本，巴圖、楊樹、韓安貴、李永祥為中國戲曲學(xué)院、廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院生源基地、教學(xué)實(shí)踐基地揭牌。廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院2014級(jí)粵劇表演班進(jìn)行了教學(xué)展示，中國戲曲學(xué)院教務(wù)處處長張堯、廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院院長助理黃聲雷等參加儀式。