12月3日下午，在廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院綜合樓813會議室，學(xué)院召開第一次教研室主任/教研組長座談會。陳玉歡院長、陳樟楠副院長、學(xué)歷口各部門中層和教研室主任、教研組長共計(jì)20余人共同參會。

會議開始前，人事處曹芳處長宣讀了《關(guān)于專業(yè)帶頭人（兼教研室主任）、課程帶頭人（兼教研組長）的通知》，標(biāo)志了學(xué)院新一任的教研室主任和教研組長正式上任。

教務(wù)處副處長，曾任軟件技術(shù)專業(yè)負(fù)責(zé)人的戴浩老師，在座談會上給新任的教研室主任和教研組長們分享了三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：一是希望他們能夠盡早完成角色的切換，從關(guān)注 個(gè)人的發(fā)展轉(zhuǎn)換為關(guān)注專業(yè)發(fā)展及團(tuán)隊(duì)建設(shè)，做到個(gè)人發(fā)展與專業(yè)發(fā)展相輔相成共同進(jìn)步；二是要加強(qiáng)視野的擴(kuò)充，不僅要積極跟同行及企業(yè)交流，還要多研究教育 部、教育廳的文件，熟悉上級教育部門的話題體系，提高文件敏感度，做到在教研活動的開展中少走乃至不走彎路；三是要對自己的專業(yè)產(chǎn)生感情，確保各項(xiàng)工作能 夠執(zhí)行到位。

陳樟楠副院長在座談會上再次闡述了設(shè)立教研室主任和教研組長的目的。認(rèn)為教研室作為學(xué)院最基層的教學(xué)單位，應(yīng)該發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，聚力開展教研活動，要細(xì)化到 專業(yè)和課程建設(shè)的維度，結(jié)合第三方的評價(jià)，用過硬的業(yè)績，闡釋學(xué)院學(xué)歷教育做專做優(yōu)的理念。陳樟楠副院長還要求教研室主任和教研組長們在開展教研工作時(shí)， 在開動腦筋廣泛收集學(xué)生意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生反饋和需求，謀求提升教學(xué)質(zhì)量的方式方法，盡全力提高在校生這一客戶群體的感知度。同時(shí)還要時(shí)刻關(guān)注學(xué)院的 發(fā)展動向，大膽創(chuàng)新，把教研室定位為學(xué)院課程及專業(yè)建設(shè)的一線部門，做好各教研室的頂層設(shè)計(jì)和KPI考核體系。

陳玉歡院長特意抽出時(shí)間參加此次會議，她強(qiáng)調(diào)這是一次難得的機(jī)會能夠與新一任的教研室主任和教研組長們進(jìn)行交流，并對他們表示祝賀與感謝。陳玉歡院長指出， 學(xué)院品牌影響力越來越強(qiáng)，離不開學(xué)歷口各個(gè)崗位人員的共同努力，這一年來，學(xué)歷口在系部建設(shè)、輔導(dǎo)員建設(shè)、教學(xué)改革、學(xué)生管理、創(chuàng)強(qiáng)規(guī)劃和綜合試點(diǎn)項(xiàng)目等 工作上，取得了較大的進(jìn)步。希望學(xué)歷口各部門，尤其是新上任的教研室主任和教研組長，一定要關(guān)注并清楚學(xué)院未來3-5年的發(fā)展方向，各教研室要制定各自的中長期工作目標(biāo)，要明確“做成什么樣的教研室”的工作定位，依托“互聯(lián)網(wǎng)+”的新形勢，加大各種形式的對外交流與學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)一致，眾志成城做好學(xué)歷口的內(nèi)涵建設(shè)，推動學(xué)歷口乃至學(xué)院的工作向更高層次邁進(jìn)。