近日，全國近30所高校超過2500名學(xué)生同時(shí)在線聆聽了由華南理工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院教授王楓紅、廣東工業(yè)大學(xué)教授莫春柳講授的《工程制圖》課程。這是“同時(shí)異地”授課項(xiàng)目在全國范圍首次大規(guī)模實(shí)施，實(shí)現(xiàn)了全國優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的有效共享。

    由華南理工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院承擔(dān)的《工程制圖》課程“同時(shí)異地”授課項(xiàng)目是教育部《信息技術(shù)支持下的高等教育教學(xué)模式研究及試點(diǎn)》項(xiàng)目之一，目前有來自全國的22位著名教授共同講授此課程。

    《工程制圖》還在中國大學(xué)MOOC平臺(tái)開設(shè)了SPOC專有課程，學(xué)生可隨時(shí)在移動(dòng)互聯(lián)課程平臺(tái)上觀看授課錄像和課件等教學(xué)資料，查看并完成由主講教師發(fā)布的作業(yè)和課程測(cè)驗(yàn)等，進(jìn)行不定時(shí)、不定點(diǎn)的在線學(xué)習(xí)。不同學(xué)校的師生還可以在網(wǎng)上互評(píng)作業(yè)、互相討論和互助學(xué)習(xí)，最大可能地激發(fā)學(xué)生的思維潛能和自學(xué)能力。通過SPOC課程與“同時(shí)異地”授課項(xiàng)目的結(jié)合，也使得《工程制圖》課程成為全國范圍內(nèi)教學(xué)平臺(tái)、手段最為豐富的課程項(xiàng)目。

    ■名詞解釋

    SPOC課程

    當(dāng)前，美國哈佛大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校等全球頂尖學(xué)府正在嘗試一種精致的課程類型——小規(guī)模限制性在線課程（Small Private Online Course，簡稱SPOC）。小規(guī)模限制性在線課程屬于免費(fèi)在線課程，全球?qū)W習(xí)者都可以申請(qǐng)。