日前，省教育廳下發(fā)《關(guān)于普通高等學(xué)校實(shí)施學(xué)分制管理的意見》，其中提到學(xué)生可以分階段完成學(xué)業(yè)。其實(shí),省內(nèi)多所高校已有彈性學(xué)制的規(guī)定，允許學(xué)生中途休學(xué)推遲畢業(yè)。事實(shí)上,每年也都有一些學(xué)生休學(xué)。記者采訪了廣州10所高校的20名正在休學(xué)或已休學(xué)返校的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們休學(xué)的原因多樣，以生病、創(chuàng)業(yè)的居多，還有人是為了旅行或打工。

  記者調(diào)查

  兩成半學(xué)生因生病休學(xué)

  每年有多少學(xué)生選擇休學(xué)？廣東省教育廳相關(guān)部門負(fù)責(zé)人表示，目前沒有官方的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。多所受訪的高校相關(guān)負(fù)責(zé)人也稱，每年選擇休學(xué)的學(xué)生是極少數(shù)的，所以學(xué)校沒有專門統(tǒng)計(jì)和分析。

  中山大學(xué)負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作的李老師告訴記者，從2013年9月至2014年9月，該校共有76名同學(xué)申請休學(xué)。李老師說，休學(xué)、退學(xué)是學(xué)校學(xué)籍變動(dòng)、管理的政策之一，“平均而言，學(xué)校每年休學(xué)的人數(shù)在50人左右，主要都是因生病而申請休學(xué)的。”

  記者近日采訪了華師、廣工、暨大等10所高校的20名休學(xué)學(xué)生，其中，有的仍在休學(xué)，有的休學(xué)完畢已經(jīng)重回校園或已畢業(yè)。他們休學(xué)的原因有生病、創(chuàng)業(yè)、心理問題、旅行等。具體而言，生病的有5名學(xué)生，占25%；創(chuàng)業(yè)的4名，占20%；心理問題和旅行的各3名，分別占15%；打工和懷孕的各有2人，各占10%；還有1人去服兵役而申請休學(xué)，占5%。

  此外，某問卷調(diào)查網(wǎng)站曾做過一項(xiàng)名為“大學(xué)生退學(xué)、休學(xué)原因及情況”的問卷調(diào)查，調(diào)查了100名在讀大學(xué)生。調(diào)查結(jié)果顯示，“無心學(xué)業(yè)，成績太差”、“所學(xué)專業(yè)前景堪憂”、“經(jīng)濟(jì)壓力太大”以及“身體因素”成為大學(xué)生退學(xué)、休學(xué)的幾大主因，所占比例分別達(dá)到31%、27%、23%、8%。

  至于退學(xué)或休學(xué)后的打算，“外出打工”、“和社會(huì)上的朋友自主創(chuàng)業(yè)”、“聽從父母安排”則成為退學(xué)、休學(xué)后的三大選擇，比例分別為45%、35%和11%。

  休學(xué)故事

  生病 患頭痛癥被迫休學(xué)

  學(xué)生：小魚 學(xué)校：華南師范大學(xué)

  去年，華南師范大學(xué)的小魚（化名）因病不得不選擇休學(xué)。她告訴記者，去年上學(xué)期她一直有頭痛癥狀，先后去多家醫(yī)院檢查和住院，落下了很多功課。她被診斷為血管性頭痛癥，這種慢性病無法根治，會(huì)反復(fù)復(fù)發(fā)。由于她家在外省，“我出院后想回家靜養(yǎng)，家里人也希望我回到他們身邊方便照顧，所以只好申請休學(xué)，連休學(xué)手續(xù)都是輔導(dǎo)員幫她辦的”。

  小魚在家里休養(yǎng)了一年，今年身體好轉(zhuǎn)很多，但是頭痛癥狀還沒有痊愈。原本，她打算繼續(xù)休學(xué)，“但是休學(xué)一年的期限到了，如果不回來，就算是退學(xué)，所以才回到學(xué)校。”小魚說：“現(xiàn)在，如果我沒有休息好，或是感冒了，頭痛就會(huì)復(fù)發(fā)，無法上課”。

  創(chuàng)業(yè)

  開網(wǎng)站“先實(shí)踐后理論”

  學(xué)生：賴宇 學(xué)校：廣東工業(yè)大學(xué)

    賴宇來自廣東東莞，高考時(shí)以621分的高分考取了廣東工業(yè)大學(xué)機(jī)械自動(dòng)化專業(yè)，“當(dāng)時(shí)家里人覺得這個(gè)專業(yè)很有前途，就報(bào)考了。”但剛讀一年半，賴宇就選擇休學(xué)去創(chuàng)業(yè)。

  賴宇告訴記者，他希望按“先理論后實(shí)踐，再回到理論”的道路規(guī)劃自己的大學(xué)生涯，“我覺得在大學(xué)里應(yīng)該讀一些有用之書，但學(xué)校的課程設(shè)置讓我覺得還不如出來工作。”大二上學(xué)期，他到一家網(wǎng)站做銷售，久而久之喜歡上了這一工作，干了一個(gè)學(xué)期后，賴宇決定休學(xué)創(chuàng)業(yè)。“當(dāng)時(shí)我也是很矛盾的，我的父母是比較中立的態(tài)度，而其他的人都很反對，但一位我比較敬重的長輩卻支持我的想法，我覺得既然有人支持就應(yīng)該去闖一闖。”他說。#p#分頁標(biāo)題#e#

  就這樣，賴宇開了一個(gè)包括大學(xué)城兼職、社區(qū)生活信息等的門戶網(wǎng)站。利用網(wǎng)站幫大學(xué)城里的商家做廣告宣傳，一年賺了七八萬元。2013年秋天，他回到學(xué)校。目前，大四的賴宇已經(jīng)找到一份IT行業(yè)的工作。

  賴宇表示，休學(xué)的經(jīng)歷帶給他很多的東西，首先自己大學(xué)經(jīng)歷變得更加豐富，其次個(gè)人的潛力也會(huì)在工作中激發(fā)出來，在畢業(yè)進(jìn)入單位時(shí)會(huì)比別人融入得更快，“我覺得休學(xué)對我來說非常值”。但休學(xué)并非沒有壓力，他說返校后成了原來同學(xué)的“學(xué)弟”，感覺怪怪的，“還是有一些不適應(yīng)吧，換了班級(jí)會(huì)有一種孤獨(dú)感。不過這種孤獨(dú)感也是很鍛煉人的。”賴宇說。

  心理問題

  新生難適應(yīng)大學(xué)生活

  學(xué)生：阿明

  省內(nèi)某高校的新生阿明（化名）在今年開學(xué)不久因?yàn)椴贿m應(yīng)高校生活產(chǎn)生心理問題而提出要休學(xué)。阿明說：“晚上舍友們上床后，各自都有的忙，有人追美劇，有人拿起手機(jī)刷微博，沒人聊天，我也不知道怎么開口，怕打擾到別人。開學(xué)一個(gè)月，很少和大家開‘臥談會(huì)’，總覺得和舍友還是很陌生。”

  阿明的班主任告訴記者，阿明希望讀營銷類的專業(yè)，但現(xiàn)在就讀的是機(jī)械工程類。“在新的環(huán)境里他適應(yīng)不了，也融入不了（集體），漸漸地心理有了問題，后來甚至發(fā)展到了對學(xué)校都存有敵意，于是他要求休學(xué)一段時(shí)間。”

  目前，學(xué)校已經(jīng)批準(zhǔn)了阿明提出休學(xué)半年的申請，阿明已回家休養(yǎng)。

  打工

  家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重休學(xué)打工

  學(xué)生：小麗 學(xué)校：某高校獨(dú)立學(xué)院

  來自梅州的小麗（化名）選擇休學(xué)去工作，目前在佛山一家貿(mào)易公司打工。她說，“與其在學(xué)校浪費(fèi)時(shí)間與金錢，還不如在社會(huì)上增加自己的經(jīng)歷”。

  小麗高中學(xué)習(xí)成績不理想，為了能考到大學(xué)她去學(xué)了美術(shù)專業(yè)，“學(xué)藝術(shù)也是挺辛苦的，而且學(xué)費(fèi)也不便宜。”最后，她好不容易考進(jìn)了省內(nèi)某獨(dú)立學(xué)院的環(huán)境藝術(shù)專業(yè)。

  但大學(xué)的學(xué)習(xí)生活讓小麗很失望，她本想好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，“沒想到學(xué)校的課程比我想象中的差太多了，感到很多都是不實(shí)用的東西。”她看到身邊的同學(xué)用上網(wǎng)煲劇來消耗時(shí)間，便有了休學(xué)的念頭。

  真正讓小麗下定決心休學(xué)還是來于家庭的壓力。她坦言，每年16000元的學(xué)費(fèi)對于家里來說是一個(gè)不小的負(fù)擔(dān)，“如果我不讀書的話，家里還能勉強(qiáng)過下去。”小麗告訴記者，今年過年與家人團(tuán)聚時(shí)，看到父母為自己忙前忙后，徹底點(diǎn)燃了休學(xué)的引線。大一下學(xué)期回到學(xué)校后，小麗辦理了休學(xué)手續(xù)，獨(dú)自來到佛山找工作。

  對于一個(gè)只讀了一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生來說，與高中生沒什么兩樣，讓小麗在找工作時(shí)變得極為尷尬。“一沒專業(yè)知識(shí)，二沒家庭背景，經(jīng)常會(huì)遭到用人單位的質(zhì)疑，到處碰壁。”沒有找到合適工作時(shí)小麗心里十分掙扎，一度懷疑自己休學(xué)的決定。她告訴記者，那段時(shí)間自己常整晚睡不著，心里十分難過，好在及時(shí)調(diào)整了自己的心態(tài)調(diào)，最終在一家貿(mào)易公司找到工作，現(xiàn)在已經(jīng)非常適應(yīng)了。

  懷孕

  因懷孕休學(xué)壓力大

  學(xué)生： 小婷 學(xué)校： 暨南大學(xué)

  小婷（化名）是暨南大學(xué)某學(xué)院的研究生，研一時(shí)懷孕，不得已休學(xué)一年。“當(dāng)時(shí)心理壓力也挺大的，不想錯(cuò)過學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也擔(dān)心有了孩子再回到學(xué)校學(xué)習(xí)會(huì)缺少精力。”#p#分頁標(biāo)題#e#

  今年小婷回到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)回來之前自己的同學(xué)都已經(jīng)畢業(yè)了，“我現(xiàn)在要重新申請宿舍，重新認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和朋友，重新適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，自己心里還是會(huì)有一些孤獨(dú)感。希望自己可以盡快去適應(yīng)。”

  旅行

  大四生延遲畢業(yè)去騎行

  學(xué)生：潘銘棋 學(xué)校：華南師范大學(xué)

  潘銘棋是華南師范大學(xué)日語翻譯專業(yè)的大四學(xué)生，當(dāng)記者在線采訪他時(shí)，他正在西藏納木錯(cuò)湖邊看星星。“大一開始不久，我就申請留級(jí)。”潘銘棋說，“當(dāng)時(shí)常逃課玩戶外運(yùn)動(dòng)，后來覺得總逃課不好，便跟學(xué)院申請留級(jí)，這樣就有時(shí)間去更多的地方游歷。”

  今年大四的潘銘棋申請了延遲畢業(yè)。他到福建、湖南、海南、廣西等地騎行，最后到了西藏。“這次延遲畢業(yè)，主要是覺得自己還年輕，也沒什么家庭壓力，可以自由地出去走走看看，就像有句話說‘有很多事情現(xiàn)在不去做，以后就不會(huì)做了’。”

  說到休學(xué)對自己的影響，潘銘棋坦言，是失去了一年工作的經(jīng)驗(yàn)，但如果用這個(gè)時(shí)間換來在路上認(rèn)識(shí)的人、見識(shí)的事物、看過的風(fēng)景，應(yīng)該是值得的，“擁有了這段經(jīng)歷，必須要失去另外一樣的經(jīng)歷。”