9月10日下午,湛江師范學(xué)院慶祝第29個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)在學(xué)院音樂廳舉行。湛江師范學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)梁英、劉海濤、黃鋼、劉周堂、李江凌、邵樂喜、蘭艷澤,以及各二級(jí)單位主要負(fù)責(zé)人、各二級(jí)學(xué)院分管教學(xué)負(fù)責(zé)人、受表彰的先進(jìn)教師和離退休教職工代表、部分教師和學(xué)生代表出席了本次大會(huì)。會(huì)議由劉海濤副書記主持。
會(huì)上,劉周堂副院長(zhǎng)宣讀湛江師范學(xué)院對(duì)優(yōu)秀教師及離退休教職工的表彰決定。隨后,院領(lǐng)導(dǎo)分別為“第七屆校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)”教師代表、“第十二屆‘挑戰(zhàn)杯’廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師”、教齡或校齡滿30周年教職工及今年光榮退休的教職工頒發(fā)獎(jiǎng)狀和紀(jì)念品。
第七屆校級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)教師、教育科學(xué)學(xué)院教育系主任王林發(fā)副教授和退休教師代表李方教授分別作為教師代表發(fā)言。王副教授在感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各位同行后,暢談了自己對(duì)教育事業(yè)的感悟。他說,百年大計(jì)、教育為本,教育大計(jì)、教師為本。作為一名高校教師,不僅擔(dān)負(fù)著教師育人,為國(guó)家培養(yǎng)現(xiàn)代化人才的重任,還需承擔(dān)科研任務(wù),推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,探索未知的領(lǐng)域。教師不僅要傳播知識(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造知識(shí),更要掌握開啟學(xué)生智慧的鑰匙,努力做一名不愧于社會(huì)不愧時(shí)代的優(yōu)秀教師;李教授的發(fā)言充分展現(xiàn)了一名老教師對(duì)教育事業(yè)的深厚情意和對(duì)湛師這片多情熱土的無限熱愛,引起在場(chǎng)師生的強(qiáng)烈共鳴,掌聲不斷。他談及了自己大學(xué)教師職業(yè)生涯,從教35年,孜孜不倦,學(xué)術(shù)研究從未停止,學(xué)術(shù)生涯不因退休停止,滿懷對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教職工們的幫助支持感激之情。
梁英書記在講話中向全校教職工致以節(jié)日問候,對(duì)大家長(zhǎng)期以來的辛勤努力和作出的積極貢獻(xiàn)表示衷心感謝,向受表彰的先進(jìn)教職工和離退休教師表示熱烈祝賀。他總結(jié)了兩位教師代表發(fā)言中的三個(gè)共同關(guān)鍵詞:愛、責(zé)任和幸福。他要求全體師生員工要學(xué)習(xí)受表彰教師甘為人梯的奉獻(xiàn)精神,恪盡職守的敬業(yè)情懷,為人師表的高尚品德和勇于探索、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神。梁書記對(duì)湛江師范學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)提出了三點(diǎn)意見。一是要忠誠(chéng)教育。沒有愛就沒有教育,沒有責(zé)任就辦不好教育;要堅(jiān)定職業(yè)操守,關(guān)心每位學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步;要堅(jiān)守師德底線,當(dāng)好一名合格的高校教師。二是要厚學(xué)育人。“教師只有做到學(xué)而不厭才能誨人不倦。教師要如饑似渴地學(xué)習(xí),積極投身教師事業(yè)中。”要堅(jiān)定教育理想,建樹品格才學(xué)魅力,成為一名優(yōu)秀的人民教師。三是行為世范。他表示,唯有教師人格的高尚才能有學(xué)生心靈的純潔,教師行為規(guī)范必須加強(qiáng)。根據(jù)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,梁英書記提議,作為教師進(jìn)行師德師風(fēng)公開承諾;并要求學(xué)校個(gè)單位和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,全面轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),辦實(shí)事、解難題,切實(shí)提升湛江師范學(xué)院教師的幸福感。
劉海濤副書記對(duì)受表彰教職工給予高度贊賞。他舉了三個(gè)經(jīng)典的校友案例,闡述了作為一名人民教師所肩負(fù)的責(zé)任和所付出的勞動(dòng)的意義。他希望廣大教職員工在今后的工作中,進(jìn)一步發(fā)揮主人翁精神,增強(qiáng)人民教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,弘揚(yáng)高尚師德師魂,確立先進(jìn)教育理念,增強(qiáng)教育教學(xué)本領(lǐng)和勇攀學(xué)術(shù)高峰的豪情,奮發(fā)有為,以實(shí)際行動(dòng)和突出成績(jī),為學(xué)校建設(shè)特色鮮明的高水平師范院校做出新的更大的貢獻(xiàn)。