3月9-10日，香港8所公立高校之一的香港教育學院將參加北京站的國際教育巡展，推出最新的言語及學習障礙碩士課程、針對學校及社區(qū)設置的心理學深造課程，以及去年頗受關注的教育碩士課程。

　　據(jù)悉，將于今年9月開設的“教育言語及語言病理學暨學習障礙理學碩士”課程，是香港首個結(jié)合“言語及語言病理學”和“學習障礙”的教育研究生課程。該課程由香港教育學院特殊教育與輔導學系管理，參照國際公認的美國言語、語言及聽力學會（ASHA）的標準設計，為兩年全日制課程，設有16個專業(yè)科目，涵蓋語言知識、特殊教育、溝通障礙、學習障礙、相關評估與治療技巧等多項內(nèi)容。此外，該課程還要求學員完成一個獨立研究項目，并提供400小時在訓練診所中的實習機會，由香港及周邊地區(qū)擁有專業(yè)資質(zhì)的言語及語言病理學家擔任導師。

　　香港教育學院特殊教育與輔導學系副主任袁志彬博士認為，言語治療師的就業(yè)潛力巨大，“據(jù)統(tǒng)計，中國內(nèi)地有超過兩千萬人口患有聽力、言語或語言障礙，由于缺乏專業(yè)的言語治療師，該行業(yè)在內(nèi)地頗具發(fā)展?jié)摿Α?rdquo;

　　另外，繼去年推出面向內(nèi)地高考生源的心理學本科課程后，今年香港教育學院加大投入，為已獲得其他學科學士學位卻又有意在心理學領域發(fā)展的人士，開設針對學校及社區(qū)的心理學深造文憑課程。