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廣東金融學(xué)首屆“現(xiàn)代金融實(shí)戰(zhàn)”競(jìng)賽決賽順利結(jié)束

2012-09-27 11:44:41來(lái)源:廣東省教育廳關(guān)注度: 0
導(dǎo)讀:9月 20日下午,廣東金融學(xué)首屆現(xiàn)代金融實(shí)戰(zhàn)競(jìng)賽決賽在學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心舉行。本次金融實(shí)戰(zhàn)大賽的宗旨是以跨專(zhuān)業(yè)融合、校企協(xié)同教育方式,通過(guò)與行業(yè)職業(yè) 崗位的銜接,縮短學(xué)校教育與社會(huì)需求的距離,提高學(xué)生運(yùn)用金融理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和

    9月 20日下午,廣東金融學(xué)首屆“現(xiàn)代金融實(shí)戰(zhàn)”競(jìng)賽決賽在學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心舉行。本次金融實(shí)戰(zhàn)大賽的宗旨是以跨專(zhuān)業(yè)融合、校企協(xié)同教育方式,通過(guò)與行業(yè)職業(yè) 崗位的銜接,縮短學(xué)校教育與社會(huì)需求的距離,提高學(xué)生運(yùn)用金融理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新精神,獲取最大的感性收獲和綜合素質(zhì)鍛煉,實(shí)現(xiàn) 學(xué)習(xí)到應(yīng)用的知識(shí)遷移,最終提升學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力。

    本 屆大學(xué)生“現(xiàn)代金融實(shí)戰(zhàn)”競(jìng)賽于2012年6月5日拉開(kāi)帷幕,競(jìng)賽分為金融數(shù)據(jù)挖掘、金融定量分析與建模、股指期貨模擬交易、金融交易員、金融分析師、信 用風(fēng)險(xiǎn)六個(gè)項(xiàng)目,選題來(lái)源于金融熱點(diǎn)、金融現(xiàn)象及金融理論等方面經(jīng)過(guò)適當(dāng)簡(jiǎn)化加工的實(shí)際問(wèn)題,范圍涵蓋銀行、保險(xiǎn)、物流、證券、醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)、機(jī)械行業(yè)等領(lǐng) 域,項(xiàng)目分別由金融系、數(shù)學(xué)系6名優(yōu)秀青年教師指導(dǎo)。在歷時(shí)3個(gè)月比賽中共收競(jìng)賽論文175篇,經(jīng)過(guò)各項(xiàng)目組評(píng)審老師的選拔,26個(gè)參賽作品進(jìn)入決賽。

    決 賽當(dāng)天,由廣東金融學(xué)院的教授及企業(yè)代表組成的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)答辯、專(zhuān)家提問(wèn)、項(xiàng)目指導(dǎo)等環(huán)節(jié),對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)審。廣東金融學(xué)院數(shù)學(xué)系駱世廣老師指 導(dǎo)的《數(shù)據(jù)挖掘在銀行業(yè)中的應(yīng)用》項(xiàng)目獲得競(jìng)賽特等獎(jiǎng),該作品針對(duì)銀行業(yè)的客戶(hù)細(xì)分、商業(yè)銀行破產(chǎn)預(yù)測(cè)、信用卡使用等問(wèn)題進(jìn)行建模研究,報(bào)告結(jié)論豐富,流 程清晰,可操作性強(qiáng)。專(zhuān)家綜合評(píng)價(jià)為數(shù)據(jù)收集充分、數(shù)據(jù)處理方法有效,模型、方法、結(jié)果符合實(shí)際應(yīng)用,對(duì)該領(lǐng)域研究具有一定的參考價(jià)值。

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