在學(xué)習(xí)劍橋少兒英語的時候，如何安排學(xué)習(xí)時間才能夠不讓學(xué)生們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生排斥心理呢?如何才能夠提高孩子對劍橋少兒英語的興趣呢?

　　在孩子學(xué)習(xí)英語的初期，家長應(yīng)將主要精力放在對孩子興趣的培養(yǎng)上，對此，我們建議，為了能夠讓孩子穩(wěn)扎穩(wěn)打的打好小學(xué)英語基礎(chǔ)，學(xué)生最好從一年級上學(xué)期起，就開始接觸劍橋少兒英語，這樣，以每一個學(xué)期學(xué)習(xí)半冊少兒英語教材的進(jìn)度來學(xué)英語，學(xué)生不但不會產(chǎn)生厭煩心理，同時也有利于對所學(xué)知識的鞏固與提升。按照這樣的進(jìn)度，在三年級就可以學(xué)完劍橋少兒英語的全部課程，并能夠在三年級下學(xué)期，順利向KET過渡。

　　這期間，為了客觀全面的檢測孩子的學(xué)習(xí)效果，同時也為了以后能夠適應(yīng)各類英語，家長除了要鼓勵孩子考一下對應(yīng)級別的劍橋少兒英語證書以外，還可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況，考一下三一口語四級以下的證書。這樣可以為向高一級的證書沖刺打下良好基礎(chǔ)。

　　以上是對孩子學(xué)習(xí)劍橋少兒英語時間的一個學(xué)習(xí)建議，任何語言的學(xué)習(xí)都建立在興趣的基礎(chǔ)之上，所以希望家長們能夠先培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，既然幫助孩子更好的學(xué)習(xí)劍橋少兒英語。