在日常中，并不乏一類只會(huì)背英語(yǔ)但不會(huì)用的學(xué)生。當(dāng)然也有背用兼并且不影響英語(yǔ)學(xué)習(xí)提升的學(xué)子。講到新概念英語(yǔ)，我們同樣也要杜絕會(huì)背不會(huì)用。為什么這么說(shuō)呢，會(huì)不會(huì)影響新概念英語(yǔ)學(xué)習(xí)?我們從2方面來(lái)看待此問(wèn)題。

　　1、大多數(shù)中國(guó)學(xué)生背《新概念》時(shí)，幾乎不重視去花時(shí)間查字典，搞清所有單詞及句型的用處?？梢岳斫鉃椋⒉恢渌匀?，便開(kāi)始了背誦。結(jié)果是背了不少，寫作時(shí)腦中一片空，因?yàn)楦緵](méi)有用腦細(xì)心記憶。一篇新概念文章如果背誦超過(guò)10遍以上時(shí)，已經(jīng)基本屬于嘴部機(jī)械運(yùn)動(dòng)，若在這之前能研究一下文章段落、句子并加以練習(xí)和體會(huì)，則能起到不錯(cuò)的效果。

　　2、背誦學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)時(shí)，因其不得其法，還大大影響口語(yǔ)的學(xué)習(xí)。多數(shù)人語(yǔ)音問(wèn)題不大，語(yǔ)調(diào)的問(wèn)題很大，因?yàn)闆](méi)有斷句、弱讀、重音、連讀等，這也是英語(yǔ)口語(yǔ)交流最大的障礙。朗讀新概念名篇，應(yīng)緩慢進(jìn)行，清晰斷句，這樣不僅能提高口語(yǔ)，且能增強(qiáng)意群意識(shí)，加快閱速度，降低寫作中句法錯(cuò)誤的幾率，提高聽(tīng)力抓取重點(diǎn)能力。

　　例如：In general, it is plausible to suppose that we should prefer peace and quiet to noise.

　　應(yīng)該斷句為：In general / it is plausible / to suppose / that we should prefer / peace and quiet / to noise.

　　新概念英語(yǔ)學(xué)習(xí)嚴(yán)重杜絕會(huì)背不會(huì)用的現(xiàn)象，在打算背新概念英語(yǔ)課文時(shí)，不妨先想一想到底應(yīng)該怎樣利用好新概念教材，在背的過(guò)程不會(huì)迷失最開(kāi)始的初衷，真正吸取字里行間的精華。