暑期英語培訓誤區(qū)（酷學網(wǎng)配圖）

　　現(xiàn)在正是學生暑期時節(jié)，剛經(jīng)歷過期末的考生們還沒有來得及休息，就被“分配”到各式各樣的培訓機構(gòu)中，其中暑假以英語培訓機構(gòu)最為火熱。

　　為了不讓自己的孩子輸在起跑線上，現(xiàn)在很多家長朋友們，都會讓還自己在暑期參加培訓輔導，但也有家長會有這樣的疑問，暑期輔導到底有多大的實際作用，是否會增加孩子的學習負擔?據(jù)英語教學專家說，暑期是比較集中的一段時間，語言訓練需要一個環(huán)境，需要持續(xù)不斷地堅持，才能提升孩子語言交流的能力。只要處理得當，暑期輔導完全可以成為孩子的一次全新學習體驗，孩子語言能力是可以有較大飛躍的，但是在暑期英語培訓卻一支存在著“傳統(tǒng)”的誤區(qū)。

　　英語培訓指導 巧解聽力

　　首先，用傳統(tǒng)學英語的方式，學生聽的英語材料首先要經(jīng)過大腦翻譯成中文，理解后得出答案，再翻譯成英文進行答題，這無疑耽誤了大量時間，而老師提供的對應(yīng)絕招則是發(fā)卷先看題，找出關(guān)鍵點，在針對關(guān)鍵點再去聽答案。試問，當學生只想著去找答案的關(guān)鍵點，根本沒有聽懂“整句”的意思，聽得云里霧里，怎能答出好成績?

　　其實簡單說，就是教孩子如何猜聽力答案。在培訓機構(gòu)，孩子們浸入在全英文的環(huán)境中，用英語學語文、數(shù)學、科學，不得不用英語去聽、去說、去寫、去想。這樣的“浸入式”學習，讓孩子們早已習慣聽大量的英語，養(yǎng)成了英語母語的思維習慣，面對聽力考試，自然應(yīng)對自如。

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