為嚴(yán)防新型冠狀病毒輸入校園，嚴(yán)防發(fā)生校園聚集性疫情，進(jìn)一步提高學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置能力，確保學(xué)校開學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，保障師生的健康和安全，結(jié)合我校實際的具體情況，4月3日上午10點，陽江技師學(xué)院、陽江市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校精心組織并開展了返校復(fù)課應(yīng)急演練，校長雷自南、副校長梁永春、楊麗萍、林躍飛、陳志軍、洪海、工會主席丁英、各相關(guān)部門科長（主任）以及部分班主任、學(xué)生參與本次應(yīng)急演練。

洪海副校長作演練動員講話

本次演練共設(shè)置3個場景，分別是校門口、教學(xué)樓和飯?zhí)?。教職工和學(xué)生通過實際場景演練不斷地熟悉在不同情境下的應(yīng)急處理措施，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，實施聯(lián)動，不斷完善學(xué)校工作方案，提高應(yīng)對的科學(xué)性，力求嚴(yán)謹(jǐn)、合理地處理各種突發(fā)情況。

演練要求：整個過程所有人員必須佩戴口罩，人與人之間要保持1.5米以上的間隔，有序進(jìn)行。

  No.1 師生入校體溫檢測演練

No.2 學(xué)生進(jìn)入教室體溫檢測演練

在進(jìn)入教學(xué)區(qū)域前，每位師生都要按照“七步洗手法”洗手消毒，班主任（或第一節(jié)課任課老師）在教室門口對每位進(jìn)入教室的學(xué)生進(jìn)行體溫檢測和健康觀察，如學(xué)生在上課期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等狀況，老師應(yīng)立即終止上課并讓所有人員留在教室內(nèi)，上報疫情監(jiān)測組，由隔離組把學(xué)生帶至觀察室進(jìn)一步檢查，如出現(xiàn)疑似病例，則由隔離組和消毒組對教室和密切接觸者進(jìn)行后續(xù)處理。

No.3 學(xué)生用餐演練

飯?zhí)脤嵭绣e峰就餐，每位師生在進(jìn)入飯?zhí)们岸家M(jìn)行“七步洗手法”洗手消毒，按每人間隔1.5米的距離在指定位置有序排隊取餐，在就餐過程中盡量避免交流，用餐結(jié)束后應(yīng)把用過的餐巾紙等投放到垃圾桶。

應(yīng)急演練總結(jié)會

衛(wèi)生健康副校長陳興作點評

陳興副校長首先介紹了近期的防控工作情況。本市已篩查出現(xiàn)發(fā)熱癥狀的市民和外來人員，共計一萬余名，其中篩查出現(xiàn)的14名病例已全部康復(fù)出院。接下來的工作是重點對進(jìn)入陽江的湖北和境外人員進(jìn)行篩查，密切留意外來的無癥狀感染者。

陳副校長接著點評了本次返校復(fù)課演練，肯定了我校的演練流程，提示幾處防護(hù)細(xì)節(jié)：

（1）洗手。應(yīng)熟悉“七步洗手法”的各步驟，做到清潔15秒，在進(jìn)入、離開課室或飯?zhí)脮r都要洗手，健康醫(yī)院會加強(qiáng)與校醫(yī)的溝通，爭取由專業(yè)醫(yī)生指導(dǎo)師生學(xué)習(xí)“七步洗手法”。

（2）堅持佩戴口罩。

（3）進(jìn)校、進(jìn)課室、進(jìn)飯?zhí)们岸家獪y量師生體溫。

（4）實施班主任負(fù)責(zé)制，及時匯報班內(nèi)情況，學(xué)生聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任的安排，減少外出。

雷自南校長作總結(jié)講話

雷自南校長指出演練基本按照程序完成，但需要更加嚴(yán)格，向上級部門的復(fù)課防控要求看齊，并提出了幾點改進(jìn)要求。

一是完善進(jìn)校、進(jìn)課室的檢測工作。為應(yīng)對復(fù)課后全校師生需要在短時間內(nèi)進(jìn)校的問題，進(jìn)校測溫區(qū)需增添探測裝備，并加快工作速度以防人員大量滯留，同時注意在校門口排隊進(jìn)校時的交通安全問題；

二是完善進(jìn)課室前的測溫工作，改善學(xué)生集中方式，不能讓學(xué)生堵塞在班級門前；

三是需要注意演練舉措實操時會遇到的風(fēng)險及問題。應(yīng)結(jié)合教室、宿舍及飯?zhí)玫葘嶋H情況，進(jìn)一步考慮、調(diào)整并完善相關(guān)措施。

最后雷校長提醒各位師生，目前陽江的疫情狀況較輕松，但廣東的疫情防控仍面臨著境外輸入的巨大風(fēng)險，絕不能掉以輕心。開學(xué)時間雖未定，但師生仍需加強(qiáng)重視，做好防疫心理及相關(guān)物資準(zhǔn)備。