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廣東省對外貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校廣東省中職德育優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)項目啟動儀式

2017-07-08 16:37:54來源:廣東省對外貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校關(guān)注度: 0
導(dǎo)讀:在第二批廣東省中職德育課優(yōu)質(zhì)課程申報中,廣東省對外貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校以彭斌老師為代表送評的《職業(yè)生涯規(guī)劃》課順利通過評審,成為該批15門德育優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)項目之一。2017年6月15日下

在第二批廣東省中職德育課優(yōu)質(zhì)課程申報中,廣東省對外貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校以彭斌老師為代表送評的《職業(yè)生涯規(guī)劃》課順利通過評審,成為該批15門德育優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)項目之一。2017年6月15日下午,在廣東省對外貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校敏行樓三樓大會議室,舉行了建設(shè)項目啟動儀式。廣東省中職學(xué)校德育研究與指導(dǎo)中心主任、廣東技術(shù)師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長汪永智教授,廣東省中職學(xué)校德育研究與指導(dǎo)中心課程建設(shè)部主任、廣東技術(shù)師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院李冬娜副教授,廣東文思教育圖書有限公司陳國榮總經(jīng)理蒞臨指導(dǎo)。學(xué)校校長許琳偉、副校長肖慶波、課程項目組成員、德育課程教師、名班主任工作課題代表及相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)工作人員參加了啟動儀式。啟動儀式由肖慶波副校長主持。

會議開始,肖慶波副校長首先介紹了各位與會人員,特別是專家組成員和課程項目組成員,并對專家和嘉賓出席會議表示熱烈的歡迎和感謝。


許琳偉校長宣讀了此次第二批廣東省中職德育優(yōu)質(zhì)課《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的建設(shè)項目立項書。接著,項目負(fù)責(zé)人彭斌老師做了開題報告,他主要從課程項目概述、課程價值取向和目標(biāo)、課程建設(shè)特色、課程建設(shè)規(guī)劃、機(jī)構(gòu)及成員、經(jīng)費(fèi)保障、預(yù)期成果和課程建設(shè)問題及希望等八個方面介紹了課程項目的基本情況。他通過圖文并茂的形式,提出本項目要根據(jù)《廣東省中等職業(yè)學(xué)校德育優(yōu)質(zhì)建設(shè)課程驗收指標(biāo)體系》的要求,完成各項任務(wù),探索建設(shè)有外貿(mào)學(xué)校特色的職業(yè)生涯規(guī)劃大德育課程建設(shè)體系,成立德育課程工作室,積極探索學(xué)校德育課程和德育工作的實效性。


隨后,兩位專家對開題報告和課程項目的建設(shè)進(jìn)行了點評和指導(dǎo)。汪永智教授首先說明此行的兩個目的,一是希望學(xué)校大力發(fā)展特色德育并總結(jié)升華,二是以賽促教,提高學(xué)校的德育品牌影響力。關(guān)于德育課程項目,汪教授重點向大家提出了幾點希望:一是圍繞一個主題,即提高德育課的實效性,圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,和專業(yè)相結(jié)合;二是發(fā)揮兩個作用,即課程項目負(fù)責(zé)人的引領(lǐng)作用、團(tuán)隊成員的示范作用,把課程負(fù)責(zé)人培養(yǎng)成名師,把課程建設(shè)成優(yōu)質(zhì)課;三是把握三個基點,即目前德育課存在的配方陳舊、工序粗糙、包裝不時尚問題,提高學(xué)生上課的抬頭率;四是堅持四個結(jié)合,即德育課要理論和實踐相結(jié)合、育德與育心相結(jié)合、課內(nèi)和課外相結(jié)合、線上和線下相結(jié)合;五是達(dá)到五個美好期待,即構(gòu)建一個特色模式、建立一個網(wǎng)站、編寫一本書、發(fā)表一些論文、產(chǎn)生一個較好的影響。


    李冬娜副教授從三個方面進(jìn)行了發(fā)言。一、分析了課程項目的總體情況,對項目組的前期工作及學(xué)校的高度重視表示了認(rèn)可和贊賞。二、提出建設(shè)建議:一是要加強(qiáng)縱向?qū)用?,尤其是教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式方法的改革探討,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí);二是要把理論依據(jù)與學(xué)?,F(xiàn)實基礎(chǔ)結(jié)合起來,辦出自己的德育課程特色;三是發(fā)揮學(xué)校已有的資源優(yōu)勢,做大做強(qiáng)。三、表達(dá)了對課題組的期望,她希望能形成有自己特色的教學(xué)模式,形成影響力和發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,形成有本校特色的校本教材。


 啟動儀式上,許琳偉校長為汪永智教授、李冬娜副教授頒發(fā)了課程建設(shè)專家顧問聘書。


許校長作表態(tài)性發(fā)言,一是代表學(xué)校對課程項目建設(shè)表示大力支持,包括人、財、物等方面,二是按照課程項目的要求和專家的意見,按時按質(zhì)完成任務(wù),形成研究成果,并以此為契機(jī)建設(shè)有外貿(mào)學(xué)校特色的德育工作體系。


會議結(jié)束之前,全體與會人員進(jìn)行了合影留念。


最后,在學(xué)校公共基礎(chǔ)教學(xué)部辦公室門前,汪永智教授和許琳偉校長共同揭牌,和課程項目組成員一起見證了“廣東省對外貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校德育課程工作室”的建立。

此次德育優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)項目啟動儀式的順利召開,得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及廣東省中職學(xué)校德育研究與指導(dǎo)中心專家的積極支持,同時也得益于以彭斌老師為組長的課題組成員前期所開展的座談、考察、調(diào)研等一系列工作作基礎(chǔ)。啟動儀式讓課題組成員明確了方向和目標(biāo),開拓了工作思路,增強(qiáng)了工作信心,為進(jìn)一步開展課題研究打下了堅實的基礎(chǔ)。

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