為促進(jìn)我校教師專業(yè)成長，提升教學(xué)能力，4月7日，鄧志久校長如約為我校教師帶來《中職教學(xué)的淺入淺出》系列講座第三篇：教學(xué)方法篇。
      講座中，鄧志久校長就職業(yè)教育的規(guī)律：學(xué)生觀--中職生不是差生，人才觀--天生我材必有用，教學(xué)觀--能力本位工作導(dǎo)向行動(dòng)導(dǎo)向，結(jié)合中職學(xué)生愛說好動(dòng)以及動(dòng)手能力強(qiáng)、文化基礎(chǔ)差、缺乏學(xué)習(xí)方法等特點(diǎn)，提出了教學(xué)方法“淺出”的層級，并向老師介紹了案例法、練習(xí)法等常用教學(xué)方法，以及一體化教學(xué)、仿真教學(xué)等現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)方法。強(qiáng)調(diào)了課堂中不好的老師用1種方法教50個(gè)學(xué)生，好的老師用50種方法教1個(gè)學(xué)生，直到找到1個(gè)適合學(xué)生的方法，適合學(xué)生的方法才是好方法。
      鄧志久校長具有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，深厚的教育研究功底，講座既立足理論基礎(chǔ)，又深入淺出，一場場講座認(rèn)真聆聽下來，大家均感獲益匪淺。