為營造良好的“書香班級”氛圍，提高學(xué)生對語言的感受能力、表達能力，豐富我校的校園文化。進一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，給學(xué)生一個表現(xiàn)自我、激發(fā)想象力和創(chuàng)造力的鍛煉與展示的機會，我校于2016年10月26日舉行講故事（普通話朗誦）比賽。比賽分大專部、幼教部、綜合部三個組進行評分，通過評委的打分，分別評出大專部一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，幼教部一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，綜合部一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，

此次比賽活動經(jīng)過了近一個月的積極準(zhǔn)備。老師對選手的參賽故事進行了反復(fù)的篩選并進行了反復(fù)的指導(dǎo)，在老師的教導(dǎo)下和選手們的努力下，選手們的水平在決賽中有了明顯進步，各位選手的故事講得聲情并茂，贏得現(xiàn)場觀眾陣陣熱烈的掌聲。總結(jié)本次比賽，有以下幾個特點：

1、選手比賽時的面部表情非常豐富，肢體語言大方得體，聲音抑揚頓挫，增強了故事的感染力。體現(xiàn)出了學(xué)生的多才多藝。

2、雖然有個別選手因為緊張而忘詞，但能站在舞臺上勇敢堅持講下去這種精神值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。

3、大部分選手的故事講得十分流暢，而且表演得惟妙惟肖。

4、選手們在講故事的同時能夠加上了自己的表演，使故事通過表演而顯得具體、形象、生動、活潑，引來了一陣陣熱烈的掌聲。

此次比賽可以說是一次高水平的比賽，通過這次活動使參賽的同學(xué)得到了一次很好的鍛煉，不僅口語表達能力有了提高，朗誦水平也得到了提高，通過比賽，同學(xué)們與人溝通和交流能力得以提升，在選擇故事、演繹故事的過程中，好故事也時時刻刻對同學(xué)們的成長發(fā)揮潛移默化的積極作用。

獲獎如下：

培英中專第十四屆講故事（普通話朗誦）比賽獲獎名單