為切實加強我校職業(yè)教育質量保障體系建設，不斷提高人才培養(yǎng)質量，進一步規(guī)范辦學行為，持續(xù)得升教育教學的質量。2016年12月13日上午，我校在二號教學樓二樓會議室舉行了年度質量報告和人才培養(yǎng)狀態(tài)平臺建設的培訓會，正式啟動今年的質量年度報告編寫和人才培養(yǎng)狀態(tài)平臺數據錄入工作，校長以及各處室主任、專業(yè)部部長、專業(yè)負責人參加了會議。

在會議上嚴少青校長明確了年度質量報告的重要性和有關的要求，要求各處室主任仔細填寫核心數據表和撰寫質量報告。洪志龍主任按照上級有關年度質量報告的編寫要求和完成的時間節(jié)點，對今年質量年報報告的編寫工作進行具體的部署和分工，在合理性、真實性等方面提出要求。該質量報告涵蓋了我校職業(yè)教育辦學定位和管理體制、師資隊伍與管理隊伍建設、教學條件投入與建設、招生與教學管理與實施、教學改革與質量監(jiān)控等方面的工作。報告要將定性與定量相結合、要通過用數據說話、用案例證實，客觀反映學校的和學生的發(fā)展、以及教學改革、政策落實、服務貢獻、企業(yè)合作等方面取得的成果，為下一步學校職業(yè)教育的發(fā)展提供了重要的參考依據。根據教育部和省教育廳的通知，年度質量報告制度今后將成為學校向社會展示辦學狀態(tài)的一些常態(tài)性工作，是樹立學校品牌，展示學校辦學成績的重要窗口。

會議的另外一個議程是邀請人才培養(yǎng)數據狀態(tài)平臺數據填報的專家、番禺職業(yè)技術學院評估和督導辦主任孫永安教授做有關人才培養(yǎng)數據狀態(tài)平臺數據填報的專題培訓。孫主任從人才培養(yǎng)數據狀態(tài)平臺填報的背景、政策要求、具體的填報方法和注意的事項等方面進行闡述，讓學校參與數據平臺填報工作的人員掌握了填報數據平臺的方法。

本次會議的舉行，正式吹響了我校開展年度質量報告和人才培養(yǎng)數據平臺填報工作的號角，為學校高質量完成這兩項工作做好了鋪墊。學校將年度質量報告和人才培養(yǎng)數據平臺作為重要抓手，穩(wěn)步推進學校教學診斷與改進工作（余波）