為進(jìn)一步做好一體化課程教學(xué)改革試點(diǎn)工作，人社部印發(fā)《關(guān)于做好技工院校第三批一體化課程教學(xué)改革試點(diǎn)工作的通知》，決定從2016年11月起，在全國(guó)部分技工院校開展建筑施工等17個(gè)專業(yè)第三批一體化課程教學(xué)改革試點(diǎn)工作。學(xué)院作為建筑施工一體化改革試點(diǎn)院校，在人社部、省人社廳的統(tǒng)一部署和指導(dǎo)下，同廈門技師學(xué)院、江蘇省徐州技師學(xué)院、鎮(zhèn)江技師學(xué)院、浙江建設(shè)技師學(xué)院、德州市技師學(xué)院、重慶建筑高級(jí)技工學(xué)校幾所試點(diǎn)院校，做好專業(yè)調(diào)研、人才培養(yǎng)目標(biāo)確定、一體化課程開發(fā)、課程體系構(gòu)建、專業(yè)課程框架、課程標(biāo)準(zhǔn)等方面教學(xué)改革。

12月29-30日，人社部第三批一體化課程教學(xué)改革試點(diǎn)工作建筑施工專業(yè)一體化課程開發(fā)啟動(dòng)會(huì)議在我院隆重召開，廣東省人社廳技工教育管理處張廣立處長(zhǎng)，人社部課程開發(fā)技術(shù)指導(dǎo)專家、廣州市工貿(mào)技師學(xué)院張利芳副院長(zhǎng)，我院崔險(xiǎn)峰院長(zhǎng)、黨委張愛明書記，各試點(diǎn)工作參與院校校長(zhǎng)或分管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)、課程開發(fā)負(fù)責(zé)人、骨干教師共40余人參加會(huì)議。

張廣立處長(zhǎng)在講話中指出，近年來廣東技工教育堅(jiān)持能力本位、質(zhì)量辦學(xué)，在專業(yè)建設(shè)、師資培養(yǎng)、校企合作、教研教改等方面積極改革探索，深化一體化化課程教學(xué)改革，為推動(dòng)廣東社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)及產(chǎn)業(yè)化發(fā)展提供了大量高技能人才支撐和智力支撐。此次建筑施工專業(yè)全國(guó)一體化課程教學(xué)改革會(huì)議的召開，推動(dòng)廣東技工教育又好又快發(fā)展。

我院崔險(xiǎn)峰院長(zhǎng)在會(huì)上致辭，介紹了學(xué)院近年以國(guó)家中職示范校為契機(jī)，大力進(jìn)行建筑施工專業(yè)一體化教學(xué)改革，在專業(yè)調(diào)研、人才培養(yǎng)、課程體系構(gòu)建等方面都取得了顯著成效。他表示我院作為人社部第三批一體化課程教學(xué)改革試點(diǎn)建筑施工專業(yè)一體化課程的參與單位，既是對(duì)課程改革探索成果的肯定，也是一次與各參會(huì)院校學(xué)習(xí)交流促進(jìn)的學(xué)習(xí)機(jī)遇。

廈門技師學(xué)院張家雄院長(zhǎng)傳達(dá)人社部關(guān)于做好技工院校第三批一體化課程教學(xué)改革試點(diǎn)工作會(huì)議精神，廈門技師學(xué)院作為17個(gè)試點(diǎn)專業(yè)牽頭院校參加了會(huì)議。會(huì)議指出，在技工院校實(shí)施一體化課程教學(xué)改革，促進(jìn)技工教育從知識(shí)教育向能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變，從課堂教學(xué)向生產(chǎn)教學(xué)轉(zhuǎn)變，從書本教學(xué)向?qū)嵺`教學(xué)轉(zhuǎn)變，不斷提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，是技工院校在新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展，深化技工院校改革創(chuàng)新的內(nèi)在要求。要充分認(rèn)識(shí)實(shí)施一體化課程教學(xué)改革的重要意義，以此為突破口，帶動(dòng)學(xué)校進(jìn)行全方位改革，開創(chuàng)技工院校改革創(chuàng)新的新局面。

會(huì)上，參會(huì)各院校代表分別介紹了各自學(xué)校的建筑施工專業(yè)建設(shè)情況，人社部課改專家張利芳副院長(zhǎng)針對(duì)各院校專業(yè)建設(shè)情況進(jìn)行分析點(diǎn)評(píng)，指導(dǎo)專業(yè)課程框架及課程標(biāo)準(zhǔn)，并作“人才培養(yǎng)目標(biāo)確定”、“一體化課程開發(fā)”內(nèi)容培訓(xùn)，以崗位群、任務(wù)群、能力素養(yǎng)為切入點(diǎn)介紹課改開發(fā)技術(shù)路徑，為參會(huì)各院校代表上了一堂深入淺出的一體化課程教學(xué)改革課，為各院校提供了理論指導(dǎo)，指明了改革的方向。

本次建筑施工專業(yè)一體化課程開發(fā)啟動(dòng)會(huì)順利召開，標(biāo)志著我院建筑施工專業(yè)課程開發(fā)工作成功邁出第一步。相信在人社部、人社廳的領(lǐng)導(dǎo)下，在課改專家的指導(dǎo)下、學(xué)院和各參與院校教師及企業(yè)專家的共同努力下，高質(zhì)量完成建筑施工專業(yè)一體化課程開發(fā)工作，向人社部交出一份滿意的答卷，為推動(dòng)技工教育的科學(xué)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。