為加強(qiáng)學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高學(xué)生干部們的思想政治教育、團(tuán)隊(duì)構(gòu)建、溝通交際、活動(dòng)策劃及技巧等能力以及進(jìn)一步引導(dǎo)其職業(yè)規(guī)劃生涯成長(zhǎng)，我校團(tuán)委組織了南北校區(qū)共66名學(xué)生會(huì)成員，在宮雪老師、伍妙玲老師、黃德苡老師和李偉嵐老師的帶領(lǐng)下，于2016年12月24、25日在廣東青年職業(yè)學(xué)院（廣東省團(tuán)校）進(jìn)行了為期兩天的青年馬克思主義者訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)。

訓(xùn)練活動(dòng)主要通過(guò)互動(dòng)、講座、拓展等多種形式進(jìn)行訓(xùn)練，項(xiàng)目分別有：《我的青春我的團(tuán)隊(duì)——團(tuán)隊(duì)建立與打造》、《精彩團(tuán)生活——共青團(tuán)活動(dòng)的策劃與組織技巧》、《重走長(zhǎng)征路——校園定向越野》、《探索中成長(zhǎng)——熔煉高效團(tuán)隊(duì)》、《青春不迷?！獙W(xué)生干部的生涯成長(zhǎng)》。

2016年12月24日上午9:00分，訓(xùn)練營(yíng)在全體學(xué)員齊唱中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌中，進(jìn)行了簡(jiǎn)單而隆重的開(kāi)班儀式。接著進(jìn)行了互動(dòng)課《我的青春我的團(tuán)隊(duì)——團(tuán)隊(duì)建立與打造》。訓(xùn)練營(yíng)的班主任潘希凡老師先是通過(guò)《拋接球》游戲進(jìn)行了破冰，再而通過(guò)分組形式，要求各小組合力完成《魔咒9》、《搶單雙》、《拼圖》等游戲，體會(huì)團(tuán)隊(duì)的重要性以及團(tuán)隊(duì)精神，更重要的是引導(dǎo)了同學(xué)們?nèi)绾谓⑴c打造團(tuán)隊(duì)。下午，譚洪文老師為同學(xué)們帶來(lái)了主題為《精彩團(tuán)生活——共青團(tuán)活動(dòng)的策劃與組織技巧》講座，譚老師先是通過(guò)《找五角星》、《找老虎》、《拼木塊》以及《思維練習(xí)》的游戲，引出了活動(dòng)策劃前的十大考慮問(wèn)題、評(píng)價(jià)團(tuán)學(xué)活動(dòng)的視角，繼而通過(guò)《人肉叉燒包》和《長(zhǎng)尾夾的用途》游戲，進(jìn)一步講授了活動(dòng)類(lèi)型、方案書(shū)寫(xiě)模式等精彩內(nèi)容。晚上，李建傅老師運(yùn)用互動(dòng)課的形式，在校園設(shè)定了8個(gè)模擬長(zhǎng)征路線的點(diǎn)，讓同學(xué)們體驗(yàn)了《重走長(zhǎng)征路——校園定向越野》活動(dòng)，一邊挑戰(zhàn)游戲一邊回顧長(zhǎng)征史實(shí)，將長(zhǎng)征精神以一種生動(dòng)深刻的形式向同學(xué)們進(jìn)行闡釋?zhuān)龑?dǎo)同學(xué)們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，反思和分享在面對(duì)困難和障礙時(shí)應(yīng)該如何抉擇。

活動(dòng)第二天早上，在專(zhuān)業(yè)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)教練的指導(dǎo)下，班級(jí)導(dǎo)師們帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了《探索中成長(zhǎng)—熔煉高效團(tuán)隊(duì)》的拓展活動(dòng)。各小組通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，分別挑戰(zhàn)了《高空攀巖》、《高空獨(dú)木橋》、《天使之手》、《高空繩網(wǎng)》、《合力過(guò)橋》等項(xiàng)目，過(guò)程中同學(xué)們不斷發(fā)起向自我的極限挑戰(zhàn)，相互鼓勵(lì)、保護(hù)和幫助，場(chǎng)面溫馨熱烈。拓展結(jié)束后，導(dǎo)師組織同學(xué)們自述感悟，總結(jié)并引導(dǎo)了同學(xué)們深刻明白一個(gè)團(tuán)隊(duì)，需要信任、溝通、尊重的道理，同時(shí)提出了讓同學(xué)們值得反思的問(wèn)題：如何讓信任自己的人，更加信任自己？下午，張珺老師為大家?guī)?lái)了《青春不迷茫——學(xué)生干部生涯成長(zhǎng)》的講座課。張老師以圣誕節(jié)為切入點(diǎn)，通過(guò)帶領(lǐng)同學(xué)們《畫(huà)十年后的圣誕節(jié)情景》任務(wù)，引出成長(zhǎng)四問(wèn)、如何自我探索、自我反思、認(rèn)識(shí)自己、能力修煉等內(nèi)容，繼而接地氣地通過(guò)《書(shū)寫(xiě)明信片》活動(dòng)，組織同學(xué)們寫(xiě)下2017年的愿望，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)愿望等內(nèi)容，同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的音樂(lè)營(yíng)造的輕松浪漫氣氛中，完成了一次對(duì)自己的重新認(rèn)識(shí)。

在上述課堂、活動(dòng)中，討論與發(fā)表、鼓勵(lì)與支持、勇敢與挑戰(zhàn)、吶喊與歡呼充斥著每一堂課，學(xué)生干部們的表現(xiàn)、專(zhuān)注投入、主動(dòng)溝通、積極分享，勇敢挑戰(zhàn)自我極限、注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，讓人能明顯感覺(jué)到青澀的學(xué)生干部隊(duì)伍正在這兩天里慢慢地通過(guò)體驗(yàn)、經(jīng)歷，成長(zhǎng)了起來(lái)。訓(xùn)練營(yíng)的結(jié)業(yè)儀式上，團(tuán)委負(fù)責(zé)人宮雪老師、南北校區(qū)學(xué)生代表先后總結(jié)發(fā)言，分享了此次活動(dòng)的感想與收獲，各小組在班級(jí)導(dǎo)師手中高興地接受了結(jié)業(yè)證書(shū)。最后，全體參訓(xùn)的老師和學(xué)員們?cè)谑F(tuán)校的校訓(xùn)石前齊聲響亮地高喊著“奮斗的青春最美麗”的口號(hào)合影留念，整個(gè)訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

相信學(xué)生干部們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)與生活實(shí)踐中，會(huì)把這兩天所體驗(yàn)、經(jīng)歷、成長(zhǎng)所得，顧全大局、不懼艱難、吃苦耐勞、獨(dú)立創(chuàng)新的精神沉淀，發(fā)揮到班級(jí)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)和實(shí)習(xí)工作中去。