2016年1月19日下午3時(shí)，“企業(yè)項(xiàng)目訓(xùn)練中心簽約暨學(xué)生創(chuàng)客園、金匠模具研究院、新魯班凱勝學(xué)院揭牌儀式”在廣東隆凱股份有限公司隆重舉行，東莞市機(jī)電工程學(xué)校校長(zhǎng)曹永浩、廣東隆凱股份有限公司總經(jīng)理彭志勇,東莞市新魯班教育科技有限公司總經(jīng)理胡世良,廣東隆凱股份有限公司執(zhí)行董事劉守春,東莞市機(jī)電工程學(xué)校培訓(xùn)就業(yè)處主任尹興河, 東莞市機(jī)電工程學(xué)?？蒲刑幐敝魅巍⒅圃觳坎块L(zhǎng)盧紹平出席了活動(dòng)，儀式由東莞市機(jī)電工程學(xué)校培訓(xùn)就業(yè)處主任尹興河主持。

儀式上，曹永浩校長(zhǎng)首先向關(guān)心和支持學(xué)校教育事業(yè)的企業(yè)和機(jī)構(gòu)表示了感謝，向與會(huì)人員介紹了學(xué)校近來(lái)的工作進(jìn)展情況，闡述了此次與廣東隆凱股份有限公司、東莞市新魯班教育科技集團(tuán)開展合作的重要意義。他指出，校企三方本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享的原則，將在人才培養(yǎng)、技術(shù)培訓(xùn)、科技研發(fā)、畢業(yè)生就業(yè)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)、信息交流、資源共享等方面進(jìn)行學(xué)校與企業(yè)的深度合作。

廣東隆凱股份有限公司總經(jīng)理彭志勇簡(jiǎn)要介紹了企業(yè)的運(yùn)作狀況，對(duì)于“企業(yè)項(xiàng)目訓(xùn)練中心”隆凱推出了案例課程開發(fā)、專利及學(xué)術(shù)論文輔導(dǎo)、獎(jiǎng)學(xué)金及創(chuàng)業(yè)扶持基金的設(shè)立、設(shè)計(jì)及研發(fā)中心的建立、產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)劃及推行等服務(wù)措施，對(duì)于學(xué)生創(chuàng)業(yè)構(gòu)建了場(chǎng)地、設(shè)備、資金、訂單、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等配套服務(wù)，全心全心助力創(chuàng)業(yè)成功。他表示，校企深度合作，才能協(xié)同發(fā)展，互惠互利，它是學(xué)校培養(yǎng)適用人才的必經(jīng)之路，也是企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力獲取更多優(yōu)勢(shì)資源的有力途徑。

廣東隆凱股份有限公司在不到1年的時(shí)間內(nèi)，就實(shí)現(xiàn)了對(duì)102家中小微企業(yè)的整合和孵化，堪稱創(chuàng)業(yè)樂(lè)園，現(xiàn)代企業(yè)的搖籃。其旗下?lián)碛斜姸噘Y源與平臺(tái)--項(xiàng)目管理平臺(tái)、供應(yīng)鏈管理平臺(tái)、大數(shù)據(jù)管理平臺(tái)、工程研發(fā)平臺(tái)、文化傳播平臺(tái)、餐飲管理平臺(tái)等，打通了線上線下資源，為產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)脫困、轉(zhuǎn)型和升級(jí)，找到了一條行之有效的道路。

“企業(yè)項(xiàng)目訓(xùn)練中心暨學(xué)生創(chuàng)客園、金匠模具研究院、新魯班凱勝學(xué)院”的成立，標(biāo)志著學(xué)校與企業(yè)又多了一個(gè)合作平臺(tái)，中職學(xué)生又多了一個(gè)創(chuàng)業(yè)天地。

一方是中職教育領(lǐng)導(dǎo)品牌、國(guó)家重點(diǎn)職中（東莞市機(jī)電工程學(xué)校），一方是現(xiàn)代企業(yè)創(chuàng)新新秀，一方是現(xiàn)代科技教育優(yōu)秀企業(yè)，三者強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，將會(huì)碰撞出怎樣的火花，頗令人期待！

儀式結(jié)束后，參加揭牌儀式的嘉賓和學(xué)生們還走入隆凱工廠，參觀了現(xiàn)代制造工藝流程。