2016年12月9日，由廣州市白云工商技師學(xué)院舉行的2016年“以學(xué)生為中心”全員育人工作研討會(huì)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳（1）順利舉行，院長(zhǎng)李孟強(qiáng)、副院長(zhǎng)喬本新、葉銀生、院長(zhǎng)助理?xiàng)畲河?、趙順靈，以及各職能部門(mén)副科以上干部、各系（單列教研室）正副主任、教研室主任、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、實(shí)習(xí)部長(zhǎng)、骨干教師和全體班主任150余人參加了會(huì)議。本次會(huì)議由學(xué)工、教學(xué)、職教所和系室代表全面總結(jié)“以學(xué)生為中心”全員在學(xué)生發(fā)展和服務(wù)育人工作中取得主要成績(jī)和特色經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)深刻分析存在的問(wèn)題與不足，提出和研討2017年學(xué)校以學(xué)生為中心的全員育人總體思路和基本方案。大會(huì)由葉銀生副院長(zhǎng)主持。

2016年全員育人工作研討會(huì)共分為兩個(gè)階段：第一階段是職能部門(mén)總結(jié)以學(xué)生為中心服務(wù)育人特色和思路。第二階段是系室代表匯報(bào)以學(xué)生為中心服務(wù)育人成果。在12月9日的展示交流與研討結(jié)果匯報(bào)會(huì)上，七個(gè)不同的育人崗位代表分別在會(huì)上進(jìn)行了服務(wù)育人展示和交流，學(xué)生服務(wù)與發(fā)展處李多成處長(zhǎng)代表德育線(xiàn)做《2016年以學(xué)生為中心的教育服務(wù)工作報(bào)告》；教務(wù)處周強(qiáng)處長(zhǎng)代表教學(xué)線(xiàn)做《2016年以學(xué)生為中心的教書(shū)育人工作報(bào)告》；院長(zhǎng)助理趙順靈代表職教所做學(xué)?！?016年以學(xué)生為中心理念下的服務(wù)與發(fā)展體系建設(shè)情況匯報(bào)》；經(jīng)管系陳立穩(wěn)主任代表系級(jí)做《2016年系級(jí)代表以學(xué)生為中心服務(wù)育人工作報(bào)告》；班主任楊爽作為優(yōu)秀班主任代表做《班主任育人經(jīng)驗(yàn)交流——用心守護(hù)成長(zhǎng)》；機(jī)電系電氣制冷教研室主任王紹東主任代表教研室做《2016年教研室服務(wù)育人工作匯報(bào)——轉(zhuǎn)變觀(guān)念，雙管齊下》；服裝系形象設(shè)計(jì)教研室主任陳小燕代表人生導(dǎo)師做《人生導(dǎo)師代表做服務(wù)育人經(jīng)驗(yàn)介紹——大愛(ài)無(wú)邊，德育無(wú)痕》，七位代表從不同崗位總結(jié)2016年圍繞以學(xué)生為中心服務(wù)育人。對(duì)落實(shí)服務(wù)育人中的問(wèn)題進(jìn)行全面分析，并針對(duì)問(wèn)題提出了2017年服務(wù)育人的工作思路和設(shè)想，將服務(wù)育人工作水平不斷提升。

本次研討會(huì)，李孟強(qiáng)校長(zhǎng)首先組織全體參會(huì)人員學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議的講話(huà)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)“要用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道………滿(mǎn)足學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求和期待………要更加注重以文化人以文化育人，廣泛開(kāi)展文明校園創(chuàng)建，開(kāi)展形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動(dòng)，廣泛開(kāi)展各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)?！?/p>

李校進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)提出2017年推行“以學(xué)生為中心”的全員育人工作要充分發(fā)揮課堂教學(xué)育人的主渠道作用，在廣度和深度上下功夫，進(jìn)一步提升學(xué)生的滿(mǎn)意率，牢固樹(shù)立全員育人的思想，通過(guò)培訓(xùn)和目標(biāo)考核等手段，將育人與課堂改革緊密結(jié)合，在校園文化建設(shè)和育人方法上不斷改進(jìn)，全面提升“以學(xué)生為中心”的育人工作，將學(xué)校服務(wù)育人工作水平推上新的臺(tái)階。

此次研討會(huì)的成功召開(kāi)，對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)和落實(shí)以學(xué)生為中心全員育人工作有著很好的推動(dòng)作用。