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廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2013年自主招生試點(diǎn)考試工作方案

2013-03-22 15:45來(lái)源:廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)注度:
導(dǎo)讀:為貫徹落實(shí)國(guó)家、省中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要,以及《教育部關(guān)于推進(jìn)中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于推進(jìn)高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新引領(lǐng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的若干意見(jiàn)》精神,根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定和要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定本工作方案: 一、
    為貫徹落實(shí)國(guó)家、省中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要,以及《教育部關(guān)于推進(jìn)中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于推進(jìn)高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新引領(lǐng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的若干意見(jiàn)》精神,根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定和要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定本工作方案:
一、   指導(dǎo)思想
廣東省高職院校自主招生改革要全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞省委、省政府“雙轉(zhuǎn)移”戰(zhàn)略,以服務(wù)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為根本宗旨,以改革創(chuàng)新為發(fā)展動(dòng)力,堅(jiān)持有利于中高職教育協(xié)調(diào)健康發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的原則,堅(jiān)持有利于引導(dǎo)職業(yè)院校緊貼產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要、加強(qiáng)人才培養(yǎng)針對(duì)性與適應(yīng)性的原則,堅(jiān)持有利于促進(jìn)職業(yè)院校教育教學(xué)改革、形成鮮明辦學(xué)特色的原則,探索構(gòu)建縱向銜接、橫向貫通的職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系,突出以素質(zhì)為重點(diǎn)、以能力為本位、以技能為核心的職業(yè)教育教學(xué)特色,進(jìn)一步完善“知識(shí)+技能”的考核辦法,探索逐步建立高職院校面向普通高中和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)生自主招生統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分類(lèi)錄取的招生錄取機(jī)制,為建設(shè)人力資源強(qiáng)省和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
二、考核對(duì)象及招生計(jì)劃
2013年我校自主招生試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)及招收對(duì)象分別為:
模具設(shè)計(jì)與制造:普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生,計(jì)劃招生100人。
數(shù)控技術(shù):中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校應(yīng)、往屆畢業(yè)生,計(jì)劃招生50人。
(一)普通高中畢業(yè)生報(bào)考條件:
身體健康,具有廣東省戶(hù)籍,符合廣東省普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試報(bào)名資格的2013年應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生。
(二)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)生報(bào)考條件:
1. 身體健康,具有廣東省戶(hù)籍,符合廣東省普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試報(bào)名資格的應(yīng)、往屆中職畢業(yè)生。
2. 中職階段所學(xué)專(zhuān)業(yè)與所報(bào)考的高職院校招生專(zhuān)業(yè)大類(lèi)相對(duì)應(yīng),并取得與招生專(zhuān)業(yè)相關(guān)的省級(jí)以上人事勞動(dòng)部門(mén)主考(或授權(quán))的中級(jí)以上(含中級(jí))技能等級(jí)證書(shū),或取得省教育考試院主考的專(zhuān)業(yè)技能課程B級(jí)以上(含B級(jí))證書(shū)。
數(shù)控技術(shù)需要獲得的資格證書(shū):數(shù)控銑工或數(shù)控車(chē)工中級(jí)。
三、考核要求
2013年我校自主招生根據(jù)報(bào)考對(duì)象的不同,實(shí)行分類(lèi)考試、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取。
(一)普通高中畢業(yè)生實(shí)行“綜合文化考試+面試”的考試形式,綜合文化考試和面試的權(quán)重比例為2:1。普通高中考生入學(xué)測(cè)試總分滿(mǎn)分值為300分,其中綜合文化考試滿(mǎn)分值為200分,面試滿(mǎn)分值為100 分。普通高中考生綜合文化考試的考試內(nèi)容以綜合能力測(cè)試為主,內(nèi)容可包括語(yǔ)言應(yīng)用能力、邏輯推理能力、信息采集和應(yīng)用能力、綜合解決問(wèn)題能力、職業(yè)道德基本要求、自然科學(xué)和人文科學(xué)基本知識(shí)、人際交往基本常識(shí)等。
(二)中職畢業(yè)生實(shí)行“綜合文化考試(含綜合文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)綜合理論)+專(zhuān)業(yè)技能考核”的考試形式,綜合文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)綜合理論、專(zhuān)業(yè)技能的權(quán)重比例為4:3:3。中職考生入學(xué)測(cè)試總分滿(mǎn)分值為500分,其中綜合文化知識(shí)考試滿(mǎn)分值為200分,專(zhuān)業(yè)綜合理論考試滿(mǎn)分值為150分,專(zhuān)業(yè)技能考核滿(mǎn)分值為150分。中職考生綜合文化考試的考試內(nèi)容涵蓋自然科學(xué)和人文科學(xué)基本知識(shí)、職業(yè)道德基本要求、人際交往基本常識(shí)、漢語(yǔ)言寫(xiě)作基本能力、專(zhuān)業(yè)綜合理論等技能型人才必備的實(shí)用性知識(shí)要求。
(三)對(duì)于在全國(guó)或省級(jí)中職技能競(jìng)賽、學(xué)科競(jìng)賽、科技創(chuàng)新競(jìng)賽中得獎(jiǎng)的考生,我校制定相應(yīng)的優(yōu)錄辦法,給予一定的附加分獎(jiǎng)勵(lì),附加分獎(jiǎng)勵(lì)最高不得超過(guò)20分。對(duì)于籃球、排球、足球、田徑、游泳、乒乓球、羽毛球類(lèi)的體育特長(zhǎng)生以及藝術(shù)特長(zhǎng)生,給予一定的附加分獎(jiǎng)勵(lì)。附加分獎(jiǎng)勵(lì)最高不超過(guò)20分。
符合附加分條件的考生,報(bào)名時(shí)須向我校提交獲獎(jiǎng)證書(shū)原件,學(xué)校應(yīng)根據(jù)考生的證書(shū)類(lèi)型組織相關(guān)認(rèn)定或測(cè)試,根據(jù)認(rèn)定或測(cè)試結(jié)果確定是否給予面試、附加分以及附加分的分值。并在本校招生信息網(wǎng)公示。
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