一、學校簡介
學校全稱：蘇州市職業(yè)大學
校址校區(qū)：蘇州市致能大道106號國際教育園南區(qū)
學校辦學層次：全日制普通高等?？茖W校
類型：公辦
批準成立時間：1981年
批準單位：經(jīng)江蘇省人民政府批準，國家教育部備案
辦學基本條件：學校本部占地面積1262.34畝，校舍建筑面積44萬平方米，設備總值11660萬元。學校圖書館建筑面積3.03萬平方米，藏書資料120萬冊，中外文期刊三千種。學?，F(xiàn)有機電工程系、計算機工程系、電子信息工程系、管理工程系、經(jīng)貿(mào)系、教育與人文科學系、外國語與國際交流系、藝術與設計系、基礎部、繼續(xù)（遠程）教育學院等10個院系。現(xiàn)有普通全日制在校學生13559人；教職工千余人，其中專任教師725人，教師中副高以上職稱264人（其中正高職稱44人）；教師中享受國務院政府特殊津貼專家1人，江蘇省有突出貢獻中青年專家2人，江蘇省名教師2人，江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象12人，江蘇省“青藍工程”培養(yǎng)對象21人，江蘇省“六大人才高峰”項目培養(yǎng)對象3人，江蘇省優(yōu)秀教育工作者4人，省級優(yōu)秀教學團隊1個，其他市級以上各類骨干及重點培養(yǎng)對象40人，蘇州市十杰教師2人。
歷史沿革：蘇州市職業(yè)大學經(jīng)江蘇省人民政府批準，創(chuàng)辦于1981年，由蘇州市人民政府主管，學校歷史可追溯至創(chuàng)辦于1911年的蘇州工業(yè)?？茖W校，已經(jīng)走過了百年歷史，學校前身之一的新蘇師范今年也將迎來百年華誕。蘇州市職業(yè)大學是一所全日制綜合性普通高等學校，是全國辦學歷史最悠久的職業(yè)大學之一,也是江蘇省規(guī)模最大的?？圃盒Ｖ?。1995年，蘇州市職業(yè)大學被蘇州市政府確定為蘇州市高等職業(yè)技術教育中心。
20世紀90年代中后期，學校根據(jù)蘇州經(jīng)濟發(fā)展的實際，不斷調整專業(yè)結構和培養(yǎng)模式，畢業(yè)生主要流向蘇州新加坡工業(yè)園區(qū)和蘇州新區(qū)的企業(yè)，成為蘇州新興產(chǎn)業(yè)第一線的中堅力量，滿足了企業(yè)對一線高技術人才的需求，學校培養(yǎng)的人才在蘇州市各行各業(yè)中的比例最高。學校人才培養(yǎng)特色鮮明，畢業(yè)生始終保持著高就業(yè)率。1999年，學校通過省教育廳組織的教學工作合格評估。
2003年11月，蘇州市委、市政府為蘇州率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，結合地方高等院校的布局調整，優(yōu)化地方高等教育資源，將蘇州市職業(yè)大學、蘇州教育學院、蘇州市廣播電視大學、蘇州市職工科技大學合并，組建成全新的蘇州市職業(yè)大學，并于當年在蘇州古城西南歷史悠久、人文薈萃的上方山麓石湖風景區(qū)建設新校區(qū)。2005年9月，學校順利完成新校區(qū)的工程建設，蘇州市職業(yè)大學主體正式搬遷到國際教育園新校區(qū)。隨之學校全力投入升本工作，2008年3月，省教育廳對我校人才培養(yǎng)工作水平評估結論為優(yōu)秀（詳見江蘇省教育廳蘇高教[2008]12號文“省教育廳關于公布2007年高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估結論的通知”），這表明我校已以優(yōu)異成績通過了人才培養(yǎng)工作水平評估。優(yōu)良的辦學條件、鮮明的人才培養(yǎng)特色和充分的就業(yè)率，贏得了良好的社會聲譽，已經(jīng)成為區(qū)域品牌高等職業(yè)院校。多年來學校的辦學條件終位居全省?？圃盒Ｇ傲校湓虻靡嬗趯W校辦學實力與良好的學習環(huán)境，更離不開各級主管部門為了提升學校辦學層次、加快學校升本步伐所付出的努力，蘇州市將“推進蘇州市職業(yè)大學的升本工作”寫入了《蘇州市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020年）》，今年江蘇省也將學校升本工作列入了“十二五”規(guī)劃中。為了全力升本，學校放棄了對高職高專的所有示范性院校評估（獲得國家級示范校將承諾放棄升本要求），全面按照本科院校的辦學指標推進建設，目前學校各項評估指標都已基本達到普通本科校的辦學條件。
辦學成就：蘇州市職業(yè)大學辦學30年來，直接為蘇州經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務。畢業(yè)全日制學生4萬余人，還參與了十萬人次的成人及非學歷教育和企業(yè)培訓。畢業(yè)生主要分布在全市黨政機關和企事業(yè)單位，許多已成為黨政領導干部、企業(yè)領導人和技術骨干。多年來學校的招生錄取成績始終位居江蘇省?？圃盒Ｇ傲?。
學校擁有教育部重點專業(yè)和教改試點專業(yè)3個，省級品牌特色專業(yè)9個。課程建設取得顯著成績，現(xiàn)有省級精品課程7門，省級優(yōu)秀課程群1個，教育部高職高專教指委精品課程3門；學校教師主、參編各類教材270余部，其中被列為教育部“十一五”規(guī)劃教材3部，獲省級精品教材7部，立項建設精品教材4部。
學校構建了技術應用和綜合實踐為特色的實踐教學體系。建有2個省級高職實訓中心，5個校級重點實驗室，9個校內(nèi)實驗（實訓）中心，162個專業(yè)實驗（實訓）室；學校與地方企業(yè)有著長期、穩(wěn)定的人才培養(yǎng)與科研合作，共建立校外實訓基地133個。
學校搭建了廣闊而有效的科研平臺，建立了江蘇省現(xiàn)代企業(yè)信息化應用支撐軟件工程技術研究開發(fā)中心，另建有1個省級研究所，1個市重點實驗室、10個校級研究所。近年來，共出版專著41部，被SCI、EI、ISTP收錄論文188篇；在省級以上刊物發(fā)表論文3800篇，獲得國家自然科學基金資助項目6項；市、?。ú浚┘壙蒲谐晒?26項。
近年來，學生在各項競賽中取得優(yōu)異成績，共獲省級以上獎項350余項。如：先后多次獲得數(shù)學建模全國一等獎、二等獎；大學生電子設計競賽全國一等獎；大學生英語口語競賽全國一等獎；大學生機械創(chuàng)新設計大賽全國一等獎；江蘇省大學生力學競賽一等獎；江蘇省高等數(shù)學競賽一等獎，總分連續(xù)多年名列全省第一；江蘇省普通高等學校本?？苾?yōu)秀畢業(yè)設計一、二、三等獎；用友ERP全國一等獎；“飛思卡爾”杯智能汽車競賽全國二等獎等。；校團委多次榮獲 “五四紅旗團委”稱號；2009年我校參加的“多校聯(lián)建、資源共享的大學生文化素質教育模式改革與創(chuàng)新”獲年江蘇省高等教育教學成果特等獎；教育廳重中之重課題“高等職業(yè)教育高素質創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式實踐與研究”通過結題鑒定；《蘇州市職業(yè)大學學報》評為“全國高職高專核心期刊”；我校“吳文化園”列入蘇州市科普教育基地名單。
由于學校人才培養(yǎng)特色鮮明，畢業(yè)生以良好的素質，較強的技術應用和實踐能力受到了用人單位的歡迎和好評。近三年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上，就業(yè)率和就業(yè)質量在全省同類院校中名列前茅，多次被評為“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。
辦學特色：多年的辦學實踐使學校形成了“能力為主線、應用為目的、創(chuàng)新為核心”的高等技術應用人才培養(yǎng)特色。
   （1）堅持高等職業(yè)教育方向，為企業(yè)培養(yǎng) “留得住，下得去、用得上”的生產(chǎn)、管理、服務第一線的高級應用性人才。
   （2）專業(yè)設置緊貼蘇州市產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點和社會對緊缺人才的需求。例如應用電子技術、計算機應用與維護、應用電氣、CAD/CAM、旅游管理等支柱產(chǎn)業(yè)類專業(yè)，財會、物流管理、房地產(chǎn)及物業(yè)管理、服務外包等專業(yè)，都適應了蘇州市經(jīng)濟發(fā)展對人才的要求。目前，我校設有85個專業(yè)或專業(yè)方向，基本形成了適應性和針對性強、并且結構合理的專業(yè)體系。
   （3）堅持校企合作、產(chǎn)學結合。學校與地方各行業(yè)和企業(yè)有著良好的產(chǎn)學合作基礎，與地方企業(yè)有著長期、穩(wěn)定的人才培養(yǎng)與科研合作，建立了由各界名流、企業(yè)家、專家參加的教育教學企業(yè)顧問委員會，成立了由企業(yè)技術專家參加的機械、電子、秘書等多個專業(yè)指導委員會，根據(jù)市場需求審議學校的專業(yè)設置、教學計劃，制定職業(yè)能力標準，指導專業(yè)建設和校內(nèi)實踐教學基地建設等。
（4）以校內(nèi)外實訓基地為依托，構建以技術應用和綜合實踐為特色的實踐教學體系，學校除了投入近億元資金建設校內(nèi)實訓和實驗室外，還緊密依托蘇州產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，與校外大型骨干企業(yè)共建校外實訓基地。學校被國家勞動和社會保障部確定為“國家高技能人才機電高級技工培訓項目”機電培訓基地；學校建立了含有秘書、電子商務、高級電子等多項技能鑒定的“國家職業(yè)技能鑒定所”； 學校被批準為首批“蘇州市高技能人才培養(yǎng)示范基地”和“蘇州市服務外包人才培養(yǎng)基地”。
（5）作為一所同批次中規(guī)模最大的公辦的全日制高校，學校以“辦人民滿意的高等學校”作為基本宗旨。學校努力為家庭經(jīng)濟困難學生提供各種形式的幫助，開展形式多樣的思想政治教育活動，通過一系列的活動，使受助學生感恩國家、感恩社會、感恩學校、感恩他人。學校為新生入學開辟了綠色通道，每年安排約2000人次學生參加勤工助學，學校還積極協(xié)助家庭經(jīng)濟困難學生辦理生源地助學貸款，2011年共為4539名學生資助和辦理助學貸款，總金額達到2600萬元，大大緩解了家庭經(jīng)濟困難學生的經(jīng)濟壓力。學校還積極開拓社會捐資助學渠道，多方籌措資金，設立并發(fā)放各項獎助學金。
（6）學校十分重視學習借鑒國外教育的辦學經(jīng)驗，先后與加拿大喬治布朗學院、澳大利亞北墨爾本高等技術學院、澳大利亞啟思蒙學院、日本金城學院、新西蘭國立理工大學等在聯(lián)合辦學、學分互認、互派師生交流、語言培訓等方面開展國際合作。為實現(xiàn)人才培養(yǎng)國際化積累了許多經(jīng)驗。
辦學理念：學校在辦學過程中秉承蘇工專“勤、勇、忠、信”的校訓，并賦予“勤于實踐、勇于創(chuàng)新、忠于事業(yè)、信于社會”的新時代詮釋；堅持定位、定向、定格的“三定”辦學指導思想，堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向，辦人民滿意的高等教育”的辦學方向，堅持“質量立校、人才強校、機制活校、特色興校”的辦學理念。
 
二、專業(yè)招生計劃：
今年我校將面向江蘇、山東、浙江、安徽、山西、河南、甘肅、貴州、四川、湖南等十個省招生，其中四川、湖南省為今年首次招生。具體招生計劃詳見各省公布的數(shù)字。
三、招生條件：
凡符合《2012年普通高等學校招生工作意見》要求的考生均可報考。
四、錄取規(guī)則
1、 對英語專業(yè)招生語種要求：英語，其它專業(yè)不作要求。
2、 對考生身體狀況要求執(zhí)行教育部體檢標準等有關規(guī)定。
3、 學校對普通類考生采取劃定兩條錄取線的錄取方式，即對文、理科分別劃定錄取分數(shù)線。
4、 學校對江蘇普通類考生學業(yè)水平測試科目等級要求：選測科目：CC及以上（中外合作辦學專業(yè)及選擇性計劃不作要求），必測科目4C及以上，技術科目合格。
5、 對江蘇省普通類進檔考生的排序方法按“等級級差”的方法進行排序，按從高分到低分的原則擇優(yōu)錄取，專業(yè)安排按照“分數(shù)優(yōu)先”的原則。 
6、 對江蘇省考生綜合素質評價方：道德品質、公民素養(yǎng)二項必須合格；交流與合作、學習能力、運動與健康、審美與表現(xiàn)要求C級及以上，后三項單項達到A級且前三項均為合格的，在同等條件下可以優(yōu)先錄取。
7、 除江蘇省外，其余各省普通類考生的錄取辦法執(zhí)行各省的具體要求。
8、 藝術、體育類考生使用省統(tǒng)考成績錄取，實行平行院校志愿。藝術成績采用省統(tǒng)考成績，具體錄取原則按各省對不同科類的要求執(zhí)行。
9、 執(zhí)行照顧加分政策，對照顧加分投檔的考生，按高分到低分擇優(yōu)錄取。
10、  特殊情況經(jīng)校招生領導小組集體研究決定，可適當放寬選測科目和綜合素質評價等級要求。
五、學費標準：
學費：4140元/年（微軟考證專業(yè)學費5500元/年，藝術類專業(yè)學費6800元/年，中外合作專業(yè)學費文科11000元/年、理科13000元/年）。
住宿費：1500元/年
代辦費：按實收?。ǘ嗤松傺a）
六、頒發(fā)學歷證書的學校名稱及證書種類：
學生畢業(yè)后由蘇州市職業(yè)大學頒發(fā)“全日制普通高等教育?？飘厴I(yè)證書”
七、聯(lián)系電話：
0512-66507345，傳真：0512-66503836，郵編：215104
八、網(wǎng)址：
www.jssvc.edu.cn
九、考生須知：
我校從2001年開始實行學年學分制，建立了具有彈性的學習制度和教學管理機制。學生修完規(guī)定的學分，可提前畢業(yè)，也可推遲畢業(yè)，?？谱铋L學習年限不超過6年。
我校學生住宿采取公寓化形式，公寓均為四人間，每間有獨立的衛(wèi)生間、洗漱間、書柜、衣櫥、寫字臺、網(wǎng)線、電風扇，開通電話，同時學校提供統(tǒng)一配置的學生生活用品（包括床上用品），供學生報到時自愿購買。學生入學時只需攜帶衣物和少量必須的用品即可。新生入住由校后勤服務總公司統(tǒng)一安排。
我校學生可以在第二、三學年下學期，按省有關文件規(guī)定，自愿報名參加全省統(tǒng)一的“專轉本”考試?？荚嚭细裾呖赊D入全日制本科院校學習，畢業(yè)時頒發(fā)本科院校畢業(yè)文憑。還可在第二學年報名參加“專接本”考試，通過者第三學年開始在校學習二年，取得本科文憑。
目前我校的獎學金類型主要有：優(yōu)秀學生獎學金，主要獎勵品學兼優(yōu)的學生；國家獎學金，主要獎勵品學兼優(yōu)的學生；國家勵志獎學金，主要獎勵品學兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難的學生；開元獎學金，動感地帶獎學金，毅力獎學金、天翼獎學金、大智獎助學金、圣保利獎助學金、溫仲獎學金等，主要獎勵品學兼優(yōu)的學生。具體實施辦法按照國家和我校的相關制度執(zhí)行。