一、學(xué)院簡介

六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2002年，是經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案的公辦、全日制、普通高等?？坡殬I(yè)教育技術(shù)學(xué)院，學(xué)院代碼13054。

先進獨特的辦學(xué)理念   學(xué)校秉承“厚德精技 服務(wù)社會”的校訓(xùn)，積極探索與創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，大力推進以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)為核心的教育教學(xué)改革，努力為社會培養(yǎng)寬口徑、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)的復(fù)合型、實用型和創(chuàng)新型人才。

幽靜的校園環(huán)境   學(xué) 院坐落于涼都·六盤水市美麗的梅花山腳下，德塢湖畔，校園依山近湖，青山環(huán)抱，空氣清新，四季宜人。校園占地面積552畝，建筑面積9萬平方米，圖書館藏 書27萬冊，全日制在校生6000余人。學(xué)院教學(xué)設(shè)施先進，各種現(xiàn)代化教學(xué)手段廣泛應(yīng)用，醫(yī)護實驗室、煤炭工業(yè)類實驗實訓(xùn)室、會計模擬實訓(xùn)室、計算機機 房、形體訓(xùn)練室、語音室等專業(yè)實驗室，數(shù)量充足，設(shè)施完備，實現(xiàn)了教學(xué)、圖書檢索和辦公管理的網(wǎng)絡(luò)化，校園信息化建設(shè)發(fā)展迅速。

高素質(zhì)的師資隊伍   學(xué)院擁有一支素質(zhì)優(yōu)良的雙師型教學(xué)隊伍，現(xiàn)有教職工390人，專兼職教師 232人，其中教授、副教授72人，講師、實驗師等中級職稱124人，“雙師型”素質(zhì)教師 81人，碩士研究生44人，他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，施教科學(xué)，敬業(yè)愛生，博學(xué)善導(dǎo)，深受學(xué)生歡迎。

   科學(xué)前衛(wèi)的專業(yè)設(shè)置   學(xué)院專業(yè)涵蓋醫(yī)學(xué)類、工業(yè)類、財經(jīng)類、商務(wù)類、信息類、社科類和農(nóng)林類等七大門類。學(xué)院設(shè)有醫(yī)學(xué)系、財經(jīng)系、護理系、工業(yè)系、商務(wù)管理系、生物工程系、信息工程系、社會科學(xué)系等8個系，28個大專專業(yè)，38個中專專業(yè)。目前基礎(chǔ)護理課程已成為省級精品課程。

多元化就業(yè)方向   我院高 度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)與培養(yǎng)模式，通過實訓(xùn)基地實習(xí)、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)、校企合作、校園招聘會等不同渠道實現(xiàn)學(xué)生畢業(yè)去向多元化。學(xué)院已 與60家企事業(yè)單位合作建立實習(xí)基地，構(gòu)筑實習(xí)預(yù)就業(yè)的暢通渠道，積極開發(fā)就業(yè)市場。近幾年來，學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率達90%以上。康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè) 后現(xiàn)就職于貴陽市第三人民醫(yī)院、貴陽醫(yī)學(xué)院附院、貴陽金陽醫(yī)院；煤礦開采、機電一體化、煤化工等工業(yè)類專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求，學(xué)生在學(xué)校一年級時就已經(jīng)被用 人單位預(yù)定了，2011年荔波安監(jiān)局、納雍安監(jiān)局到我院特招了9名煤礦開采和機電一體化專業(yè)學(xué)生；護理、助產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)生大多就職于六盤水市及周邊地區(qū)各級 醫(yī)療機構(gòu)；電子商務(wù)、酒店管理、旅游管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價專業(yè)畢業(yè)生就職于知名旅行社、房產(chǎn)公司、各大星級酒店、銀行等；畜牧獸醫(yī)專業(yè)兩名優(yōu)秀中職畢業(yè) 生被共青團鐘山區(qū)委邀請作“我的青春故事——優(yōu)秀中職畢業(yè)生鐘山區(qū)巡回報告會”，講述他們通過自主創(chuàng)業(yè)致富以及為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親脫貧致富的感人故事。

學(xué)院突出對學(xué)生創(chuàng)業(yè)理念、創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，是我院的一大特色。我院引進了SYB培訓(xùn)模式和創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)模塊，作為學(xué)生的必修課程。幫助學(xué)生完善創(chuàng)業(yè)點子、籌措創(chuàng)業(yè)資金，確定創(chuàng)業(yè)方案，切實培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。

六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生以“綜合素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、基礎(chǔ)知識牢、職業(yè)技能好”而深受用人單位的歡迎。

蓬勃發(fā)展的六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院將腳踏實地地不斷努力，在競爭中發(fā)展前進，以專業(yè)建設(shè)為龍頭，以市場需求為導(dǎo)向，以學(xué)生就業(yè)為目標(biāo)，為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為六盤水市經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更好更多的高素質(zhì)高技能型專門人才。

二、招生計劃

今年我院招收高職大專生計劃1850人，專業(yè)詳見貴州省2012年招生目錄。

三、錄取工作體制、原則、要求

繼續(xù)實行“學(xué)校負(fù)責(zé)”、“招辦監(jiān)督”的錄取工作體制，即：在符合高校招生報名條件、考試成績達到投檔分?jǐn)?shù)線的考生中，由學(xué)院根據(jù)“從高分到低分擇優(yōu)錄取”的原則，決定考生錄取與否和錄取的專業(yè)，同時負(fù)責(zé)對遺留問題的處理。

學(xué)院以省招生部門提供的考生電子檔案作為錄取依據(jù)。在投檔范圍內(nèi)，優(yōu)先錄取第一志愿的考生，若第一志愿考生人數(shù)不足時，則按第二、第三……及服從調(diào)劑志愿順序依次錄取。

考生的高考上線成績相同時，根據(jù)學(xué)院招生專業(yè)按考生填報志愿的順序進行錄取。

如生源不足，按貴州省招生委員會劃定的降分線錄取。

四、收費標(biāo)準(zhǔn)及獎助學(xué)措施

嚴(yán)格按照貴州省物價局、財政廳、教育廳批準(zhǔn)的學(xué)費、住宿費等收費項目及標(biāo)準(zhǔn)收費。

學(xué)院嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定評選國家級獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、院級獎學(xué)金等，并開通了“國家助學(xué)貸款”綠色通道，為在校貧困大專學(xué)生申請并辦理助學(xué)貸款手續(xù)。

五、招生組織機構(gòu)及職責(zé)

錄取期間，學(xué)院成立錄取工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)部署和領(lǐng)導(dǎo)新生錄取工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下機構(gòu)：

（一）            紀(jì)檢信訪組

負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)院招生工作人員對教育部、省高校招生委員會制定的招生政策和規(guī)定的執(zhí)行情況，受理來信來訪來電等各類舉報，檢查和處理違紀(jì)、違章的人和事，做好信訪接待工作。

（二）            錄取檢查組

負(fù)責(zé)省招生部門與學(xué)院之間錄取工作的聯(lián)絡(luò)，審核和檢查學(xué)院退檔、錄取考生情況、以及在錄取過程中執(zhí)行招生政策和招生計劃的情況，確認(rèn)學(xué)院最終錄取名單。

（三）            信息技術(shù)組

負(fù)責(zé)計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建立，維護和運行，錄取數(shù)據(jù)的組織、管理和安全保密，錄取投檔、信息預(yù)測、統(tǒng)計材料和新生錄取名冊的打印以及工作人員進行計算機操作培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)。

六、學(xué)歷證書的頒發(fā)

學(xué)生在規(guī)定的年限內(nèi)，修完教學(xué)計劃規(guī)定的內(nèi)容，達到畢業(yè)要求，發(fā)給國家承認(rèn)學(xué)歷的、經(jīng)教育部學(xué)籍、學(xué)歷電子注冊的六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)證書。