自主招生不可能取代高考

這個問題應(yīng)該說也是大家非常關(guān)心的一個問題，我個人覺得在中國當(dāng)前教育體制和人才選拔制度整個大框架之下，高考仍不失為最公平的一種人才選拔的方式，改革開放及恢復(fù)高考30多年來，高考制度為國家經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展和社會進(jìn)步選拔了一大批優(yōu)秀人才，那么我想在我們今天來探討高考制度本身的弊端的時候，我們可能不能一邊倒，我們同時也應(yīng)該看到高考在過去以及未來將繼續(xù)發(fā)揮的一些積極作用。這一點可能在我們的探討弊端的時候往往容易被人忽視，或者被人家所淡化。我想高考的積極作用這一點應(yīng)該要正視。

另外一點，就高考本身而言，因為現(xiàn)在確實也存在一些弊端，比如說見分不見人，一次性評價代替過程評價，分?jǐn)?shù)絕對論，唯分?jǐn)?shù)論。正是大家都看到高考存在的問題，從2003年開始教育部在部分高校試點推行自主招生，鼓勵各個高校根據(jù)自身的人才培養(yǎng)目標(biāo)和定位，選拔有利于高校培養(yǎng)的學(xué)生。這一點是非常對的。經(jīng)過將近十年的改革與探索，各個高校也基本上摸索了一條適合本校自主選拔理念和具體實踐的一些方法。以北京大學(xué)為例，我們也曾經(jīng)做過調(diào)研，把自主招生選拔進(jìn)來的學(xué)生和其它招生類型的學(xué)生進(jìn)行對比，看看有沒有顯著差異，這個結(jié)果實際上我想是不言而喻的，自主選拔進(jìn)來的學(xué)生，不管在學(xué)業(yè)成績上，還是參加社團(tuán)活動，以及做志愿者服務(wù)等等，各個方面都顯著優(yōu)于普通高考進(jìn)來的學(xué)生。我想從這一點可以說明我們當(dāng)前自主選拔的學(xué)生，自主選拔的制度應(yīng)該是值得肯定的。當(dāng)然總體來講不管自主招生怎么做，今后怎么樣發(fā)展，我想都不應(yīng)該脫離高考這個整體的大框架、大前提。如果要給自主招生一個定位，我想應(yīng)該是現(xiàn)有的高考錄取制度的一個重要的補充，這樣我覺得可能會更加有利于對自主選拔有一個基本的認(rèn)識。

自主招生推動教育公平

連片貧困地區(qū)，這是今年新提出的概念。自試點自主招生以來，北大始終高度關(guān)注對農(nóng)村地區(qū)、偏遠(yuǎn)地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)、邊疆地區(qū)的傾斜力度。近幾年，我們在自主選拔的計劃投放、錄取等過程中，我們對這些學(xué)生進(jìn)行了更大力度的進(jìn)行傾斜。以今年為例，在自主選拔簡章里面首次明確提出，今年入圍的自主選拔候選人，農(nóng)村學(xué)生比例不低于20%，在我們實際做的過程中也達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)。另外今年在自主選拔的時候試行學(xué)院自主選拔錄取制度，把光華管理學(xué)院和經(jīng)濟學(xué)院單獨拿出來，這兩個學(xué)院依據(jù)學(xué)院辦學(xué)目標(biāo)和定位，對我們自主選拔筆試合格的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)面試，在這個試點過程中，兩個學(xué)院明確提出，要加大農(nóng)村學(xué)生比例。

考前報志愿更能考查學(xué)生綜合素質(zhì)

平行志愿和考后知分報志愿，我簡單做一個介紹。隨著高考錄取改革的推進(jìn)，現(xiàn)在越來越多的省份實行考后知分報志愿的方式，對于知分、知位報志愿，很多學(xué)校都會派招生老師到全國各地去，考生和家長只要和招生老師聯(lián)系或者面對面咨詢，我們老師都會給他一個相對比較精確的指導(dǎo)，包括報考學(xué)校，選專業(yè)這，如果做得更加精細(xì)一點，甚至可以把專業(yè)確定下來。這樣就減少了考生報考的風(fēng)險。

當(dāng)然從高校角度來講，比如從北京大學(xué)自身的考慮來講，我們覺得像北京、上海、遼寧、新疆、山西等省份實行考前報志愿和估分報志愿這種方式，有很多優(yōu)點，除了可以考察成績，還能考察學(xué)生的自信心以及自我評估能力?？傮w來講，北京大學(xué)認(rèn)為實行考前報志愿，同時又用平行志愿這種方式，更加有利于考察學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，我們更歡迎這種方式。

北大探索新的公平招生體系

北京大學(xué)整體招生改革和發(fā)展，是在國家教育改革中長期綱要的框架里面進(jìn)行的，我們依循綱要精神所指引的路徑去嘗試一些探索，希望經(jīng)過我們的探索，逐步走出一條適合北大人才培養(yǎng)和自身辦學(xué)特點的招生選拔路徑，建立一套與北大人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)相適應(yīng)的招生體系。我想從自主選拔角度來講，未來我們的方向是，一方面我們要做精細(xì)化的嘗試。什么意思呢？如果說大學(xué)是很重要的土壤，那么我們希望把最適合該土壤的種子招收進(jìn)來，只有種子和土壤是相適應(yīng)的，那么這個種子才能夠在未來茁壯成長。這是第一點。第二，什么樣的學(xué)生適合到北大的土壤里學(xué)習(xí)呢？北大需要招收什么樣的學(xué)生？這是需要進(jìn)行深入研究和探索的事情。所以我想這方面將是今后招生改革與發(fā)展的重要方向。

另外一方面，其實前面節(jié)目中也談到了，教育公平是社會公平的基礎(chǔ)，作為國家的重點大學(xué)和國立大學(xué)，北京大學(xué)有責(zé)任、有義務(wù)為當(dāng)前教育公平承擔(dān)社會責(zé)任，所以我想繼續(xù)加大對農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)，以及連片貧困地區(qū)考生支持力度，當(dāng)然還要補充一點，就是城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，這實際上也應(yīng)該納入進(jìn)來，加大對這些群體的關(guān)注力度，進(jìn)一步加大招生比例，這也是我們今后在制定招生政策過程中需要重點考慮的方向。

第三個，在招生過程中怎么樣做好為考生服務(wù)工作，這實際上也是需要我們在工作過程中進(jìn)一步去探索的。因為以往的招生更多的是，把我們一些想法灌輸給學(xué)生，沒有真正從學(xué)生實際需求角度出發(fā)，去指引他們，那么這樣一來可能大學(xué)的想法跟學(xué)生的想法之間就會有一點脫節(jié)。

校長推薦制每年精細(xì)化改進(jìn)

中學(xué)校長實名推薦制自09年推出以后，一直受到社會各界的關(guān)注，三年的改革與發(fā)展過程中，我們每年都對制度進(jìn)行改革與完善，以期把這項工作做得更好。第一年在13個省份試點，第二年推廣到全國，第三年我們又把優(yōu)惠的分?jǐn)?shù)進(jìn)一步降低到一本線，在考試選拔過程中我們進(jìn)一步加大了對這些學(xué)生的考察力度。今年首次在面試過程中，除了一般的面試（綜合面試）之外，還對他們的數(shù)理基礎(chǔ)和文史哲基礎(chǔ)加大測試的力度。經(jīng)過這樣一個測試下來比較優(yōu)秀的學(xué)生，我們可以給他降到當(dāng)?shù)匾槐揪€錄取，這個優(yōu)惠力度現(xiàn)在為止是最高的，面試過程中表現(xiàn)欠缺的同學(xué)，我們也在北大錄取線下降30分錄取。今年實名推薦制的學(xué)生全部獲得北大不同幅度降分的優(yōu)惠，為什么會有這么大的力度呢？實際上這一批孩子應(yīng)該說都是全國各地各中學(xué)里面推薦出來的最優(yōu)秀的學(xué)生，有的是學(xué)業(yè)成績表現(xiàn)很優(yōu)秀，有的是綜合素質(zhì)特別全面，有的是特長方面比較突出，所以北大在錄取時候相對來說優(yōu)惠幅度也比較大。當(dāng)然這些學(xué)生進(jìn)入北大以后，我們也會對他們繼續(xù)給予關(guān)注，會進(jìn)行跟蹤調(diào)研，調(diào)研他們進(jìn)入北大以后，他們的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力等等，對他進(jìn)行一個長期的跟蹤，為今后實名推薦制政策制定和進(jìn)一步改進(jìn)提供參考和借鑒。

北京大學(xué)的概括：老、大、厚、新

從我個人角度來理解，用四個字概括北京大學(xué)的特點，今天和同學(xué)、家長分享一下。第一個是北京大學(xué)的"老"，顧名思義很好理解，北京大學(xué)到今年已經(jīng)走過110多年的歷程，是中國第一所國立綜合性大學(xué)。第二是北大的"大"，不是說校舍的恢弘，而是氣度廣大。北大不僅有中國高校最好的大學(xué)生，更有有中國高校最好的老師，大師云集。第三是北大的"厚"，北京有110多年的歷史，有深厚的文化底蘊和歷史積淀，這一點對大學(xué)生培養(yǎng)是非常重要的。第四是北大的"新"，110多年來北大在不同歷史時期都做出不同的貢獻(xiàn)，做出了很多開創(chuàng)性的工作，今天北大響應(yīng)國家號召，注重拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)和創(chuàng)新科技成果的研發(fā)等等。我想用老、大、厚、新四個字概括北京大學(xué)，希望能讓考生對北大有更加直觀的理解。

北大2012年新增兩專業(yè)

其實前兩年說過，教育行業(yè)跟其它行業(yè)不一樣的是具有高度穩(wěn)定的特質(zhì)，總體來講不可能每一年都有比較重大的變化，首要的是要保持一種延續(xù)性，就是教育本身的規(guī)律和特點，在保持延續(xù)性的整體框架之內(nèi)，現(xiàn)有的招生政策會根據(jù)每一年不同的情況做一些微調(diào)，具體到2012年來講，北京大學(xué)的招生有這么幾點變化。第一個在專業(yè)設(shè)置上新增了兩個專業(yè)，第一個是飛行國防生專業(yè)，這個設(shè)在元培學(xué)院。第二，外國歷史與外國文學(xué)專業(yè)，這是由元培學(xué)院和歷史系以及北大的外國語學(xué)院三家共同開設(shè)的跨學(xué)科專業(yè)，學(xué)生進(jìn)入元培學(xué)院以后，到大二進(jìn)行專業(yè)的分流。還有兩個變化是小語種專業(yè)，有一些專業(yè)是采用隔年招生的方式，和2011年相比今年小語種專業(yè)又做一些調(diào)整。第三，北大和空軍合作，首次招收培養(yǎng)飛行國防生?？傮w來講總共有三方面變化，請考生在報考的時候適當(dāng)關(guān)注這些微調(diào)。

北大的招生計劃

剛才講教育具有相對比較穩(wěn)定的特質(zhì)，從招生計劃數(shù)來講，北京大學(xué)2012年招生計劃還是維持在2650左右，加上醫(yī)學(xué)部還有800多人，總共是3500左右的規(guī)模，相對于北大師資力量來講，這個規(guī)模應(yīng)該是比較小的。

港澳臺考生免試錄取

這涉及到北大招生類型問題，就現(xiàn)在為止除了內(nèi)地的高考招生之外，北大還有一個招生類型是面向港澳臺地區(qū)的學(xué)生招生，包括華僑，這四大類，按照教育部總體部署，這四類學(xué)生有兩個入學(xué)的途徑，一個是免試保送錄取，這是面向港澳臺地區(qū)，每年北大組織專家到相應(yīng)地區(qū)去或者是請學(xué)生到北大來面試，這是一個路徑。另外一個路徑是相對來講類似于內(nèi)地的小高考，這是面向港澳臺華僑學(xué)生，這四類學(xué)生每年在5月份的時候，就在中國內(nèi)地高考之前會有一個小型的聯(lián)招考試，大學(xué)通過聯(lián)招考試成績進(jìn)行錄取。每年北大通過聯(lián)招考試有15人左右。

高考生要根據(jù)自身條件選學(xué)校

這個問題應(yīng)該說確實也是很重要的問題，但是從另外一個角度來講，我個人倒認(rèn)為這個問題可能現(xiàn)在被關(guān)注的有點過度。為什么？如果對現(xiàn)在高等教育情況比較關(guān)心的人可能會越來越清楚，像北京大學(xué)這樣一個綜合性大學(xué)，在學(xué)生報志愿以及高考錄取的時候，我們已經(jīng)采取按大類招生的方式，入學(xué)以后不分專業(yè)，在低年級的時候?qū)嵭袑捒趶降慕逃?，高年級的時候進(jìn)行專業(yè)分流，學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

另外一方面，每年大一下學(xué)期還有轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，還可以輔修、選修雙學(xué)位。總體上進(jìn)入大學(xué)以后有很多機會選擇自己喜歡的專業(yè)，所以一定程度上現(xiàn)在高考錄取的時候?qū)I(yè)考慮的重要性應(yīng)該說有所弱化，這是需要明確的一點。所以我建議對優(yōu)秀學(xué)生首要的是選擇進(jìn)入一所優(yōu)秀大學(xué)，這是最重要的。因為最好的大學(xué)給你提供不一樣的平臺，不一樣的機會，你有機會接觸到世界各地的各領(lǐng)域的精英，在你的身邊都是你這個年齡段最優(yōu)秀的群體，在一塊兒互相之間進(jìn)行交流，氛圍也不一樣，還有良好的校園文化氛圍等等，這個平臺很不一樣。

根據(jù)什么來選學(xué)校呢？這就需要綜合判斷，用我們招辦秦主任的話，選學(xué)校有時候好比兩個人談戀愛，需要對自身有比較準(zhǔn)確的認(rèn)識，另外對對方有比較準(zhǔn)確的認(rèn)識，在這樣前提下做出的選擇相對比較理性和切合自己的情況。那怎么樣才能對自己有良好的把握呢？首先要根據(jù)自己的興趣、愛好、特長，以及對未來長遠(yuǎn)的規(guī)劃，將來希望成為一個什么樣的人等有基本的認(rèn)知，這一點對于高考填報志愿有很重要的作用。

舉例來講，如果希望成為將來能改變世界的人，或者成為一個具有創(chuàng)新潛質(zhì)和能力的人，那么選擇到北大這樣一個重視基礎(chǔ)、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的學(xué)校學(xué)習(xí)，更加有助于實現(xiàn)你未來的目標(biāo)。如果你夢想成為一流的工程技術(shù)人員，那么去一些其他的兄弟學(xué)校，可能會更加適合?？傊鶕?jù)自己情況進(jìn)行綜合考慮。