| 專業(yè)名稱 | 培養(yǎng)目標(biāo) | 主干課程 |
| 視覺傳達(dá)設(shè)計 | 本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有國際設(shè)計文化視野、中國設(shè)計文化特色、適合于創(chuàng)新時代需求，集傳統(tǒng)平面（印刷）媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體，在專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、大企業(yè)市場部門、中等院校、研究單位從事與視覺傳達(dá)方面相關(guān)設(shè)計、教學(xué)、研究與管理工作的專門人才。本專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、展示設(shè)計、書籍設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計等，構(gòu)成了一個相對完整的專業(yè)知識體系。 | 平面設(shè)計基礎(chǔ)、裝飾圖案基礎(chǔ)、立體設(shè)計基礎(chǔ)、色彩1（設(shè)計色彩基礎(chǔ)）、基礎(chǔ)素描1、基礎(chǔ)色彩1、圖形創(chuàng)意基礎(chǔ)、設(shè)計素描表現(xiàn)、設(shè)計色彩表現(xiàn)、字體設(shè)計1、字體設(shè)計2、視覺創(chuàng)意表現(xiàn)、版式設(shè)計、印刷工藝、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、CI設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、展示設(shè)計等。 |
| 環(huán)境設(shè)計 | 本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的，具有設(shè)計實(shí)踐能力，能在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計機(jī)構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計、居住空間設(shè)計、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計或在中等教育機(jī)構(gòu)等從事設(shè)計實(shí)踐、理論研究和專業(yè)管理工作的專門人才。本專業(yè)在進(jìn)入高年級后將分景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計兩個培養(yǎng)方案進(jìn)行教學(xué)。 |
平面設(shè)計基礎(chǔ)、立體設(shè)計基礎(chǔ)、色彩1（設(shè)計色彩基礎(chǔ)）、基礎(chǔ)素描1、基礎(chǔ)色彩1、圖形創(chuàng)意基礎(chǔ)、建筑寫生、室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計概論、制圖1、制圖2計算機(jī)輔助設(shè)計、設(shè)計表現(xiàn)、中外建筑史、建筑設(shè)計初步Ⅰ、建筑設(shè)計初步Ⅱ、家具設(shè)計、室內(nèi)軟裝飾設(shè)計、古典園林設(shè)計、景觀植物配置設(shè)計、展示設(shè)計、陶瓷工藝、室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計1-6等。 |
| 產(chǎn)品設(shè)計 | 本專業(yè)的教學(xué)、研究方向是紡織品藝術(shù)設(shè)計，旨在培養(yǎng)從事與紡織品相關(guān)的藝術(shù)設(shè)計、研究和管理工作的專門人才。本專業(yè)的前身是創(chuàng)辦于1960年的原蘇州絲綢工學(xué)院染織美術(shù)專業(yè)。本專業(yè)為我國培養(yǎng)了包括碩、博士在內(nèi)的大批高層次的優(yōu)秀染織藝術(shù)設(shè)計人才，國內(nèi)許多高校、著名紡織品設(shè)計機(jī)構(gòu)、家紡企業(yè)均有本專業(yè)畢業(yè)生任職，在本領(lǐng)域具有較高的知名度。 | 平面設(shè)計基礎(chǔ)、裝飾圖案基礎(chǔ)、立體設(shè)計基礎(chǔ)、色彩1（設(shè)計色彩基礎(chǔ)）、基礎(chǔ)素描1、基礎(chǔ)色彩1、圖形創(chuàng)意基礎(chǔ)、衣料圖案設(shè)計1、衣料圖案設(shè)計2、衣料圖案設(shè)計3、紡織裝飾品圖案設(shè)計1、紡織裝飾品圖案設(shè)計2、紡織裝飾品圖案設(shè)計3等。 |
| 服裝與服飾設(shè)計 | 本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較強(qiáng)設(shè)計創(chuàng)造能力和動手制作能力，從事與服裝、服飾相關(guān)的藝術(shù)設(shè)計、研究與管理工作的專門人才。本專業(yè)創(chuàng)辦于1983年，是我國最早的服裝設(shè)計本科專業(yè)。30余年來，本專業(yè)為社會培養(yǎng)了我國第一代服裝設(shè)計本科生、碩士研究生，畢業(yè)生遍布海內(nèi)外，其中不僅有王新元、馬可、趙偉國、何平、邱昊等一批著名設(shè)計師，也有“例外”、“無用”、“潔”、“雅迪斯”等著名服裝品牌的企業(yè)家。 | 平面設(shè)計基礎(chǔ)、裝飾圖案基礎(chǔ)、立體設(shè)計基礎(chǔ)、色彩1（設(shè)計色彩基礎(chǔ)）、基礎(chǔ)素描1、基礎(chǔ)色彩1、圖形創(chuàng)意基礎(chǔ)、服裝CAD 1、服裝CAD 2、中國服裝史、外國服裝史、服裝款式設(shè)計1、服裝款式設(shè)計2、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計1、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計2、服裝制作工藝1、服裝制作工藝2、服裝立體裁剪、時裝畫技法1、時裝畫技法2、服飾配件設(shè)計等。 |
| 數(shù)字媒體藝術(shù) | 本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)建設(shè)需要的，德、智、體全面發(fā)展的，具備數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)等方面所需的知識和能力，能勝任影視編輯制作、游戲設(shè)計制作、網(wǎng)絡(luò)傳媒、互動媒體相關(guān)的藝術(shù)設(shè)計工作和教學(xué)工作，以及能在相關(guān)單位從事設(shè)計、管理、科研開發(fā)工作的業(yè)界一流人才。 | 平面設(shè)計基礎(chǔ)，裝飾圖案基礎(chǔ)，立體設(shè)計基礎(chǔ)，色彩1（設(shè)計色彩基礎(chǔ)），基礎(chǔ)素描1，基礎(chǔ)色彩1，圖形創(chuàng)意基礎(chǔ)，動畫、游戲造型設(shè)計，動畫腳本設(shè)計與分鏡，動畫、游戲設(shè)計原理，影視后期合成，互動設(shè)計，互動程序設(shè)計，手機(jī)游戲開發(fā)設(shè)計等。 |
| 美術(shù)學(xué)(師范) | 本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備美術(shù)創(chuàng)作扎實(shí)基本功和綜合理論素養(yǎng)，并掌握高等和中等學(xué)校美術(shù)教育方法的專門人才。本專業(yè)畢業(yè)生能從事美術(shù)教育、美術(shù)創(chuàng)作等工作，也可在文化藝術(shù)、新聞出版等機(jī)構(gòu)從事繪畫創(chuàng)作與研究的工作。 | 素描1、素描2、色彩1、色彩2、速寫、中學(xué)美術(shù)教材教法、中國畫工筆人物寫生（一）、中國畫意筆人物寫生（一）、中國畫工筆人物寫生（二）、中國畫意筆人物寫生（二）、畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)論文（創(chuàng)作闡述）油畫肖像寫生（一）、油畫肖像寫生（二）、油畫肖像寫生（三）、油畫人體寫生等。 |
| 美術(shù)學(xué) | 本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化事業(yè)發(fā)展需要，基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、綜合素質(zhì)高、適應(yīng)能力強(qiáng)的專業(yè)美術(shù)插畫創(chuàng)作人才及具備一定的藝術(shù)設(shè)計、動漫造型設(shè)計等方面知識和能力的人才。本專業(yè)分插畫藝術(shù)、公共藝術(shù)（城市雕塑）兩個培養(yǎng)方案進(jìn)行教學(xué)。 | 素描1、色彩1、速寫(人物)、速寫（風(fēng)景）、素描2、色彩2、素描3、素描4、插畫藝術(shù)基礎(chǔ)、插畫表現(xiàn)、油畫肖像寫生、傳統(tǒng)插畫表現(xiàn)、油畫風(fēng)景寫生、中國畫寫生人物（工筆人像）、材質(zhì)與風(fēng)格研究、中國畫寫生人物（意筆人像）、油畫著衣人物寫生、油畫人體寫生、中國畫寫生人物（工筆人體）、書籍裝幀插畫、中國畫寫生人物（意筆人體）、繪畫插畫創(chuàng)作等。 |
| 藝術(shù)設(shè)計學(xué) | 本專業(yè)旨在培養(yǎng)我國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的，具有中外藝術(shù)設(shè)計歷史及理論教學(xué)和研究能力的，并能從事編輯和博物館工作的專門人才。 | 中國藝術(shù)設(shè)計史、外國藝術(shù)設(shè)計史、中國民俗學(xué)、藝術(shù)心理學(xué)、現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計史、中西設(shè)計藝術(shù)比較、博物館學(xué)、藝術(shù)評論、現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)、文化遺產(chǎn)、中國造物文化史、中國古代設(shè)計文獻(xiàn)選講、設(shè)計管理、藝術(shù)市場學(xué)、設(shè)計市場與企業(yè)考察、文化市場與藝術(shù)市場考察、大眾審美與生活方式考察等。 |
[ 2015-01-06 ]
[ 2015-01-23 ]
[ 2015-01-23 ]
[ 2015-01-26 ]
[ 2016-01-28 ]
[ 2016-01-28 ]
