學校積極參與和融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟文化建設。深圳城雕《開荒!贰⒅楹3堑瘛吨楹O女》、長沙橘子洲《青年毛澤東藝術(shù)雕像》,香港、澳門兩地回歸的廣東省政府禮品設計,人民大會堂廣東廳、星海音樂廳、廣東美術(shù)館、2005年日本世博會中國館、2010年上海世博會主題館“城市與人”、山西館等的設計工程,2010年廣州亞運會吉祥物、獎牌、核心圖形、色彩體系等52項的視覺設計等等,均出自廣州美術(shù)學院。學,F(xiàn)有1個國家廣告產(chǎn)業(yè)園區(qū)——廣東現(xiàn)代廣告創(chuàng)意中心,1個省級研發(fā)中心——廣東省創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心,3個戰(zhàn)略合作城市,11個校級科研院所,有廣東省集美設計工程公司、廣東省廣美玉蘭軟裝藝術(shù)創(chuàng)意研究院、廣美‧例外品牌研究所等社會服務平臺,學校的社會服務內(nèi)容涉及視覺文化產(chǎn)業(yè)的各個領(lǐng)域,在區(qū)域文化建設和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展中將發(fā)揮越來越重要的作用。
學校積極開展對外教育和學術(shù)交流。迄今為止,已與美國加州州立大學長灘分校、英國斯萊德美術(shù)學院、法國阿維尼翁高等藝術(shù)學院、德國白湖藝術(shù)設計學院、意大利羅馬美術(shù)學院、俄羅斯列賓美術(shù)學院、比利時安特衛(wèi)普皇家藝術(shù)學院、瑞士蘇黎世藝術(shù)大學、日本東京藝術(shù)大學、韓國首爾科技大學、泰國藝術(shù)大學和臺北藝術(shù)大學等近30個國家和地區(qū)的60多所藝術(shù)院校建立了交流與合作關(guān)系。學校近年來選派200余名優(yōu)秀學生到國(境)外交流和學習,選派數(shù)十位優(yōu)秀教師出國進修、交流或從事學術(shù)研究,舉辦國際學術(shù)研討會和美術(shù)設計展覽,聘請包括意大利羅馬美術(shù)學院終身教授特勞蒂先生、意大利后現(xiàn)代主義設計之父門迪尼先生、澳大利亞平面設計大師理查德•亨德森先生在內(nèi)的世界知名專家學者來校執(zhí)教、講學和開展項目合作。
經(jīng)過60年的發(fā)展,學校形成了“把握時代脈搏,關(guān)注社會需求,以產(chǎn)學研相結(jié)合的藝術(shù)與設計教育主動為區(qū)域經(jīng)濟、文化和社會發(fā)展服務”的辦學特色,目前正朝著建設“特色鮮明、高水平的藝術(shù)類大學”的目標前進。
二、2014年招生專業(yè)簡介
美術(shù)學(美術(shù)史)專業(yè):培養(yǎng)具有美術(shù)史、美術(shù)評論、書畫鑒賞等專業(yè)知識的高素質(zhì)人才?梢詮氖赂叩、中等學校美術(shù)欣賞與美育教學,或從事博物館、美術(shù)館、新聞出版機構(gòu)的研究、鑒定、編輯工作。
主要課程:繪畫實踐、中西文化史、人文經(jīng)典與研究寫作、文獻學與工具書、藝術(shù)作品形式分析、美術(shù)史寫作、中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、近現(xiàn)代美術(shù)、美術(shù)史方法論、中國藝術(shù)史學史、藝術(shù)考古與文化遺產(chǎn)、書畫鑒定等。
美術(shù)學(藝術(shù)管理與策劃)專業(yè):是當代社會對藝術(shù)事業(yè)的現(xiàn)實需求而新增的學科專業(yè),旨在培養(yǎng)適應社會發(fā)展的當代藝術(shù)的專業(yè)策劃與批評人材,符合美術(shù)館、博物館以及各級畫廊需求的管理人材,為社會輸送具有藝術(shù)理論專業(yè)背景的研究者和批評家和策展人,培養(yǎng)方向還包括藝術(shù)市場經(jīng)紀人、藝術(shù)媒體從業(yè)者以及與藝術(shù)管理有關(guān)的專門人才。
主要課程:中外美術(shù)史、藝術(shù)批評與實踐專題、藝術(shù)社會學、藝術(shù)鑒定與鑒賞、藝術(shù)市場與藝術(shù)經(jīng)濟學、藝術(shù)管理與藝術(shù)法、藝術(shù)機構(gòu)實習等,強調(diào)理論與實踐的高度結(jié)合。
美術(shù)學(美術(shù)教育)專業(yè):培養(yǎng)能在各級各類學校從事美術(shù)與設計教育的教學人才以及與美術(shù)設計教育相關(guān)的高素質(zhì)專門人才。本專業(yè)按照“多能一專”的人才培養(yǎng)模式,分為國畫、工藝、平面設計三個不同的主攻方向。
主要課程:1、專業(yè)理論課程:美術(shù)與設計類理論課程、教育類理論課程;2、專業(yè)造型基礎(chǔ):繪畫基礎(chǔ)、設計基礎(chǔ)、工藝材料基礎(chǔ);3、專業(yè)實踐課程:設計制作、美術(shù)表現(xiàn)、教育觀察與實習;4、專業(yè)創(chuàng)作設計:畢業(yè)創(chuàng)作與設計、畢業(yè)論文。
繪畫(中國畫)專業(yè):培養(yǎng)具有社會主義的理想和目標,德、智、體、美全面發(fā)展,具有中國畫專業(yè)特長、綜合素質(zhì)強、適應新世紀社會發(fā)展需要的復合型專門人才。
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