備注：
1、學校將根據實際報考人數和生源質量適當調整各省投放計劃。
2、全國統(tǒng)一評分，根據考生水平分專業(yè)劃定全國統(tǒng)一專業(yè)成績最低資格線，在最低資格線上結合各省實際情況最終劃定分省分專業(yè)發(fā)放專業(yè)合格證的最低分數線。
3、專業(yè)合格證名次是分省份分專業(yè)單獨排名，不是全國統(tǒng)一排名。
4、考生只允許在生源所在省的考點參加一次測試，不允許跨考點重復考試。
5、有省聯(lián)考省份的考生必須省聯(lián)考成績合格方可報考。
三、招生專業(yè)介紹
環(huán)境設計(本科，文理)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)分為室內設計與景觀藝術設計2個專業(yè)方向，以建筑基礎為依托，注重環(huán)境設計思維能力、設計方法和設計技能的多方位訓練。培養(yǎng)具有綜合素質高、基礎扎實、富有創(chuàng)新精神的室內裝飾設計、景觀藝術設計領域的高級專門人才。
主要課程:美術、三大構成、設計方法與理論、人體工程學、室內設計、環(huán)境藝術設計、景觀建筑、園林綠化設計、計算機輔助設計等。
就業(yè)去向：畢業(yè)生適應與建筑設計、室內裝飾設計、景觀藝術設計相關的企事業(yè)單位，從事建筑室內、環(huán)境設計、景觀規(guī)劃等相關部門的設計實踐、設計理論研究、專業(yè)教學及設計管理等工作。
產品設計(本科，文理)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備工業(yè)設計基礎理論與應用能力，能從事產品設計、開發(fā)研究的高級應用型專門人才。本專業(yè)的畢業(yè)生強調藝術與科學的良性互動，注重培養(yǎng)學生在產品設計領域中的研究、創(chuàng)新、表達和動手能力。
主要課程：造型基礎、工業(yè)設計史、人機工學、模型制作、設計表現(xiàn)技法、產品設計原理與方法、產品系統(tǒng)設計、機電產品設計、交通工具設計、家居用品設計、產品形態(tài)設計、UI設計、計算機輔助設計、展示設計、企業(yè)形象設計等。
就業(yè)去向：畢業(yè)生的就業(yè)方向為企業(yè)的產品設計研發(fā)部門、設計公司、自主創(chuàng)業(yè)等就業(yè)途徑。
視覺傳達設計(本科，文理)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備視覺傳達設計專業(yè)領域基本理論、創(chuàng)造能力及設計實際操作能力的應用型高級專門人才。能夠獨立從事廣告設計與策劃、商業(yè)美術、網頁制作等視覺傳達設計專業(yè)技術工作。
主要課程:美術、平面構成、色彩構成、立體構成、圖形設計、字體設計、標志設計、編排設計、包裝設計、書籍裝幀、印刷技術、廣告設計、企業(yè)形象設計、動畫設計以及相關特色課程和實踐環(huán)節(jié)等。
就業(yè)去向：新聞出版、廣告公司、平面設計公司、網頁制作公司、動畫設計公司、商業(yè)攝影、展示設計等領域專業(yè)企事業(yè)單位。
繪畫(本科，文理)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)分為油畫與中國畫2個專業(yè)方向，培養(yǎng)具備繪畫基礎理論與繪畫技巧，能從事繪畫創(chuàng)作、基礎美術教學、美術編輯、藝術市場管理與策展的高級應用型專門人才。本專業(yè)的畢業(yè)生應具有較為寬廣的知識領域，包括自然科學、人文社會科學等基礎知識，尤其應具有較強的藝術創(chuàng)作素質和能力。本專業(yè)注重理論和實踐的結合，著重培養(yǎng)學生的審美研究能力、創(chuàng)新能力與藝術實踐能力。
主要課程:美術、中外美術史、油畫寫生與創(chuàng)作、中國畫寫生與創(chuàng)作、繪畫材料與技術研究、裝飾繪畫藝術、藝術管理學等。
就業(yè)去向：本專業(yè)畢業(yè)生可從事基礎美術教學，專業(yè)藝術創(chuàng)作，報刊、雜志及電視臺美術編輯，美術館、畫院及畫廊管理，企、事業(yè)單位美術宣傳等工作。
服裝設計與工程(本科，文理)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)分為服裝設計與服裝表演2個專業(yè)方向。教學體系結合藝術學院特色，以服裝設計和服裝表演2個特色專業(yè)的技能培養(yǎng)為基礎，結合設計與表演實踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)具備藝術設計思想、藝術設計方法，具備扎實的服裝設計與表演專業(yè)能力的綜合型專門人才。
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