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2013年福建省文科綜合試卷(歷史部分試題答案)world版

2013-06-10 13:41:42來(lái)源:http://www.tcxdpz.com.cn/關(guān)注度: 0
導(dǎo)讀:絕密★啟用前 2013年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(福建卷) 文科綜合歷史部分試題 13.建安十三年(208年),曹操親率大軍號(hào)稱80萬(wàn)屯兵江北,周瑜率兵數(shù)萬(wàn)布防江南,大戰(zhàn)(參見(jiàn)圖6)一戰(zhàn)即發(fā)。時(shí)值隆冬季節(jié),北風(fēng)呼嘯。周瑜憂心忡忡,孔明密曰:欲破曹公,
絕密★啟用前
2013年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(福建卷)
文科綜合歷史部分試題

13.建安十三年(208年),曹操親率大軍號(hào)稱80萬(wàn)屯兵江北,周瑜率兵數(shù)萬(wàn)布防江南,大戰(zhàn)(參見(jiàn)圖6)一戰(zhàn)即發(fā)。時(shí)值隆冬季節(jié),北風(fēng)呼嘯。周瑜憂心忡忡,孔明密曰:“欲破曹公,宜用火攻;萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。”這里“東風(fēng)”指
    A.自西北吹向東南的風(fēng)
B.自東南吹向西北的風(fēng)
    C.劉備統(tǒng)領(lǐng)的孫劉聯(lián)軍
D.增援的船只及燃燒品 
14.《春秋繁露》曰:“大富則驕,大貧則憂……使富者足以示貴而不至于驕,貧者足以養(yǎng)生而不至于憂,以此為度而調(diào)均之,是以財(cái)不匱而上下相安,故易治也。”在此,董仲舒提出的治國(guó)理念是
  A.上下相安利國(guó)益民                B.強(qiáng)制去富以抑其驕
    C.竭力濟(jì)貧以撫其憂                D.劫富濟(jì)貧以均貧富
15.《唐六典》記:“工巧業(yè)作之子弟,一入工匠后,不得別入諸色”;《新唐書(shū)》載:“細(xì)鏤之工,教以四年;車(chē)路、樂(lè)器之工,三年;平漫刀矟(長(zhǎng)矛)之工,二年……教作者傳家技。”這表明唐代工匠
    ①頻繁更換工種                     ②長(zhǎng)期在官府作坊干活
    ③職業(yè)是世襲的                     ④是臨時(shí)工人
A.①②           B.②③         C.①③           D.③④
16.朱熹在《漳州勸農(nóng)文》中說(shuō):“請(qǐng)諸父老,常為解說(shuō),使后生弟子,知所遵守,去惡從善,取是舍非,愛(ài)惜體膚,保守家業(yè)”。在此,朱熹
    A.教誨后生弟子遵從“三綱五常”    B.告誡鄉(xiāng)親去惡從善以“慎思明辨”
    C.灌輸以農(nóng)興業(yè)思想以存“天理”    D.勸導(dǎo)百姓遵循一種“理性”的生活秩序
17.清末傳教士明恩溥記述:“促使中國(guó)學(xué)子年復(fù)一年地堅(jiān)持科舉考試,有的直到九十高齡終于拿到文憑方可罷休,有的則死于這一過(guò)程中。功名利祿一類(lèi)是無(wú)法說(shuō)清楚的……九十高齡之后,即便考中又怎么樣?唯一的解釋是他天生具有忍耐的稟賦。”該材料
A.批判學(xué)子追求功名利祿            B.表明科舉制下學(xué)子的愚昧無(wú)知
C.折射出學(xué)子的價(jià)值取向            D.反映出科舉制失去人才選拔功能
18.1900年張之洞《勸學(xué)篇》出版英譯本。英國(guó)媒體稱,這標(biāo)志著“長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)慣于孔夫子的陳詞濫調(diào)下變得死氣沉沉的中國(guó)人,終于在時(shí)代的現(xiàn)實(shí)面前蘇醒過(guò)來(lái)”。評(píng)論認(rèn)為《勸學(xué)篇》
A.順應(yīng)時(shí)代潮流                    B.是對(duì)傳統(tǒng)文化的全面否定
C.指出中國(guó)未來(lái)之路                D.主張拋棄孔夫子中國(guó)才能覺(jué)醒

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